语音修辞的美感探析

鲁迅在阐释语言文字的功用时认为，语言有形美、音美和意美三美。其中，音美是运用汉语特有的元音占优势、有声调的特点，在语流的抑扬顿挫中，形成优美的节奏和动人的旋律，达到“铿锵和鸣”、“掷地作金石声”的效果。语音修辞就是利用语言的声音进行修辞，以取得语言的音乐美。语音修辞的美感主要体现在以下几个方面。

一、双声、叠韵与叠音的音律美

双声和叠韵是汉语语音表达上的独有形式。利用双声和叠韵来增强语言的表现力，是汉语传统的语音修辞手段。两个韵母相同的字放在一起，声音特别响亮，铿锵悦耳；两个声母相同的字放在一起，发音部位一致，读来自然顺口，流畅动听。双声、叠韵的恰当运用，可以形成声韵回环的音律美，可以使语音本身具有协调美和音乐美，增强语言的表达效果。

汉语中，双声、叠韵的双音节词的出现频率较高，在《诗经》三百篇中，就有很多双声词、叠韵词和叠词。如有名的《关雎》诗中，“窈窕”是叠韵词，“参差”是双声词，“辗转”既是双声词又是叠韵词，再加上诗中平仄相间，表意幽默，可谓荡气回肠，动听悦耳之极。这些双声、叠韵词的运用，美化了句子的声音，使语言显得优雅而秀丽。

叠音也是汉语一种富有特色的语音修辞手段。它利用汉语音节的特点，通过声音的复叠，加重形象的摹拟，使繁复的感情与语气得以确切表达。恰当地运用叠音词，不仅可以增强语句的声律美，还能够增强语言的描绘力和形象性，有时还具有加强文字抒情色彩的修辞作用。例如李清照《声声慢》开头三句：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，连用七个叠音词，被视为叠音使用之典范。李清照南渡后不久丈夫过世，她过着孤独无依的生活，心境十分冷清。叠用“冷冷”“清清”，正好渲染了这种寂寞、凄凉的心情。三句诗连用七个叠音词，构成七个均等的音步，读起来仿佛可以听到诗人那迟缓沉重的足音。“寻”、“觅”、“冷”、“清”、“凄”、“惨”、“戚”，本是富有形象色彩和感情色彩的词，把它们重叠起来集中在一起，就更加强了它们的艺术效果。

二、押韵的乐美、韵美、节奏美

押韵是音乐美的基本条件之一，韵脚调配得好，可使诗歌抑扬顿挫，流韵回环。韵脚关上联下，就像一根红线，把分散的诗句、跳跃的内容、奔腾的感情串联起来，形成一个和谐的整体，以加强结构和形象的完整性，达到传情感人的目的。因此，押韵是人们常用的语音修辞的重要手段。押韵使声音和谐悦耳，使同一个音在同一个位置上不断重复，这种声音的回环往复，有助于感情的强调和意义的集中，可以起到和谐声音、增强感染力的作用。语音上有规律的往复回环产生了节律，使语言具有了节奏美感，给人以音韵回环、和谐悦耳的音乐美。押韵大量出现在诗歌、韵文中，有时也表现在散文和口语流传的现代曲艺艺术中，使汉语与其他语种相比独具音乐美、韵律美。

三、摹音的仿真美

运用象声词摹拟客观世界的各种音响，以增强语言的形象性和真实感的修辞方法叫做摹音。它是单借语音要素在言辞中起作用的一种修辞手法。摹音是用语音来描摹客观世界出现的声音，可以使人如闻其声，真切地感受到纯天然的、本真的声音。大部分摹音词是双声词、叠韵词或叠音词。摹音词的大量使用不仅为汉语语音增添了音韵美，还使语言具有了仿真美感。

以声音刻画人物，是摹音词在作品中的主要作用，通过以摹音词描绘人物所从事的活动去表现人物。摹声可以形象地再现事物的声音，使所表达的事物活灵活现，有声有色，从而收到声情并茂的艺术效果。用摹音词叙述事件，描绘场面，有声有色，生动活泼。如白居易《琵琶行》中对琵琶女高超的演奏技艺的描写极为出色：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”大弦为粗弦、低音弦，用“嘈嘈”描摹声音的粗重急促；小弦是细弦、高声弦，用“切切”来描摹声音的轻细急促，更形象生动。

叠音词摹音有时还构成排比，使句式整齐有序，音韵铿锵，节奏鲜明，给读者以具体真实的感觉。在现当代文学作品中，还常常用摹声来烘托不同的气象，以增强文章的生动性。此外，运用摹声词还可以表现人物的心理状态。例如“哈哈”是开怀大笑，“哼哼”则是冷笑等。

四、声调的调配产生音顿节律美

声调是指一个音节语音高低、升降的变化。平声听起来高昂平直，仄声听起来婉转低沉，平仄交错，声调的高低变化形成音流抑扬顿挫的跌宕美，利用声调的平仄变化，能产生抑扬顿挫的音顿节律美。古人深诸此理，六朝的沈约就有关于声调的认识。他强调诗歌的声调按一定规则排列起来，以达到富有音乐美的效果。古典诗词讲究声调的平仄错落有致，就是为了追求抑扬顿挫的节律荚。

律诗最追求声调的节律美。律诗一句之中平仄相间，一联之中平仄相对，音节均衡、排列严整，特别是音节数量相等、词性相同且语义相联，充分发挥了汉语语音的特色，使语音具有了音顿美感，使语句富于音乐性。在现代汉语的演说、写作中，虽不可能如古典诗歌那样对平仄极为讲究，但是在一些关键的语句中把握好平仄，适当注意句内平仄的调配，可以增强语言的感染力，取得较好的修辞效果。

在我们的口语交际中，也不能忽视平仄的调配。老舍先生说过：“‘张三李四’好听，‘张三王八’就不好听。前者二平二仄，有起有落；后者是四字皆平，缺乏抑扬。四字尚且如此，那么连说几句话就更该好好安排一下了。”这的确是深悉修辞规律的经验之谈。

另外，像“琴棋书画”、“吹拉弹唱”、“染卷理烫”这些我们常讲的四字格熟语，并不是无规律的任意组合，实际上是声调的优化组合，因而说起来顺口，听起来悦耳。它们都是三平一仄，都以仄声收尾。这是因为仄声下抑短促、脆快利落，适合于收尾。如果更换一下次序，把仄音字放在前面任何一个位置上，读起来都不会顺口。如果一句话全部都是平声字，声音都在一个水平面上，就会讲起来拗口，听起来音调乏味，自然也毫无美感可言。

五、语调的调配产生音韵节律美

说话或朗读时，句子有停顿，声音有轻重快慢长短和高低的变化，这些总称为语调。语调调配适当，使文句语气连贯、音节流转，产生往复回环的音韵节律美感，这也是一种重要的语音修辞手段。语调在表情达意时具有重要的作用。一般来说，异乎寻常的语调调配，必然有异乎寻常的修辞目的。