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《祝福》课文评点

韩建平

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[再回到祝福的氛围中。祥林嫂死在祝福前夕,但并未真正搅扰祝福的气氛。她生时,人的尊严从未属于她,祝福从未属于她:那些福,从不由她来祝,也从不为她而祝,她虽然参与过祝福活动并曾以此自豪,但不过是个备福礼的奴仆。现在她死了,地狱般冰冷的社会岂会因此迸出哀怜和悲悯?传承数千年的祝福岂会因此略作停顿、稍有改变?祥林嫂啊祥林嫂,这样的人间,你原本就不该来!

但是,祥林嫂曾生活在这片天地间,毕竟证明了这里不适宜于一个勤劳、善良、本分的农村妇女的生存;祥林嫂死在祝福前夕,毕竟扇了祝福一个耳光。

鲁迅让“我”懒散而且舒适,就是让你痛苦,让你深思,让你跟着他一起彷徨。]

[结语:读这篇小说,我们要思考的核心问题有两个:其一,祥林嫂的生,究竟是一种怎样的人生?其二,祥林嫂的死,究竟该由谁来负责?如果我们能随着鲁迅冷峻犀利的笔触,找到了以上问题的一些答案,那也就不错了。如果我们能跟随鲁迅一起彷徨,也和他一样,感受到了沉重的道义和责任,也和他一样,怀藏着悲愤和痛苦,去解剖自己的民族和人民,那才是真正的鲁迅小说读者。]

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