二氧化碳制取的研究教学策略

1．了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。

2．探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。

3．了解实验室中制取气体的思路和方法。

1．实验装置的设计。

建议教学中先复习实验室制取氧气的实验装置，分析制取二氧化碳与制取氧气所用反应物的状态、反应条件以及生成物的性质，从课本“活动与探究”提供的仪器中选取适当的仪器进行搭配，学生可以先用简图示意，有条件的最好提供实物，在小组内或小组之间进行交流（要求能说出理由），并从中选出正确的和最佳的设计装置。

2．实际操作。

①用选出的装置制取一瓶二氧化碳气体；

②检验所收集的二氧化碳是否充满；

③检验所收集的气体是否是二氧化碳。

3．课后思考。

①若实验需要一瓶纯净的二氧化碳，可否采用收集人体的呼出气体的方法制备？

②制取和收集二氧化碳的实验装置是否适合实验室制取和收集氧气？

4．课后实践。

尝试利用一些生活用品，如饮料瓶等设计一套制取二氧化碳的装置。