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西师大版三下:《小蓝裙的故事》探究感悟

新学网 > 语文 > 西师大版三年级下册语文 > 小蓝裙的故事 > 小蓝裙的故事教学随笔

探 究

1、课文写小蓝裙引发了哪几次“不协调”的现象?

①原来小女孩的脸和上衣是脏的,与小蓝裙不协调。

②家里乱糟糟的,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。

③第二天,爸爸看到杂草丛生的庭院与家里的整洁很不协调。

④邻居们看到他们的房子如此干净整洁,觉得自己住的地方不对劲。

2、这篇文章是按什么顺序写的?蕴含了什么意义?

这篇课文是按事情的发展顺序写的,由小蓝裙引发出的一系列从“不协调”到“协调”的地方,最后改变了一条街的状况。这篇文章蕴含的意义在于:改变往往是从小的地方开始,我们可以从小事做起,从身边做起。

感 悟

1、一个月后,一条整齐清洁的街道就出现在这个城镇上。

为什么一条小蓝裙会改变一条街道?每一次由不协调到协调再引发新的不协调的变化,从从中我们可以悟出一个道理:一个大的进步往往是从微小的改变开始;我们要善于从生活中去发现美、感受美,进而创造美。

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