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《识字二·菜园里》教学片断赏析

安徽省芜湖市绿影小学 宁 慧

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生:“萝卜地下捉迷藏”是什么意思?

师:(出示?为覆盖图,出示时萝卜的茎被盖住,只留叶子在地面上)看一看,找到萝卜了吗?

生:只有萝卜叶子。

师:(翻开覆盖图,露出萝卜)看,这是什么?

生:这是萝卜。

师:那你懂这句话的意思吗?

生:萝卜长在地里,就像和我们捉迷藏一样。

【简评】

教师在这里利用常规电教手段--覆盖式投影片,让学生清楚地看到萝卜生长的情况。“萝卜地下捉迷藏”这句话本身就充满着童趣,经过教师这样简单的操作,学生对这句话有了较深刻的印象。教师在设计这一教学环节的时候,是动了一番脑筋的,运用朴实的电教手段,达到了直观易懂的效果。(评述:杨运江)

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