《识字二·菜园里》教学片断与评析

【情景说明】

《菜园里》是人教版义务教育课程实验教科书《语文》一年级上册中一篇识字课文。本课有九个词和一首儿歌，词语是菜园里各种蔬菜的名称，儿歌描述了一些蔬菜的特点，儿歌语言生动形象，琅琅上口。学习目标是认字、写字；能正确、流利地朗读课文；认识蔬菜，了解它们的特点。教学重点是识字、写字。

【教学片断】

师：把你刚才观察到的蔬菜说一说，愿意说哪一样，就说哪一样。

生１：我刚才摸了茄子，它的皮很光滑，它是紫色的。

生２：我发现卷心菜的叶子一层一层地卷着，像卷发。

生３：辣椒有红的，还有绿的。

生４：我尝了一口西红柿，甜甜的，酸酸的。

生５：豆角长长的，像绳子。

……

【简评】

学生通过看、闻、摸，加强生活体验，自然明白了蔬菜的特点，这是学生们独自研究的伟大成果，他们沉浸在自主探究的惊喜与自豪中，学习兴趣浓厚，语言也在认识和研究中得到发展，为下一步学习儿歌作了很好的铺垫。）