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《我家跨上了“信息高速路”》教学建议

浙江省桐乡市濮院小学 施红梅

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启发谈话引入新课,激发学生学习本课的兴趣,引导学生自主探究,合作解疑。通过多媒体演示如何上网,并组织学生亲自上网实践,亲身感受电脑网络的用途。布置学生搜集有关电脑网络的资料;自读自悟、小组合作学习,以一个小电脑专家的身份来介绍电脑的用途;亲自上网实践,感受电脑网络的神奇。

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