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《珍珠鸟》教学目标

人民教育出版社课程教材研究所

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1、正确认读12个生字,能有感情地朗读课文。

2、读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。领悟信赖是人与动物和谐相处的基础,激发学生爱护动物,善待生命的情感。

3、继续练习用比较快的速度默读课文, 提高默读能力。

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