《第五单元》教学重点及课文思考题

【第五单元】

１、体验亲情。

２、朗读圈、点、勾、画。

【第二十一课】

读出新意，用新的教法，教法：初步感知，讨论主题。

１、训练探究文章的能力。

２、感受鲁迅人格胸怀。

【第二十二课】

１、把握文意，讨论文章的思想性。（两代人）

２、抓住人物内心发展变化的线索。

【第二十三课】

１、感受亲情，讨论文章的思想性。

２、理清故事的线索。

【第二十四课】

１、感受亲情，抓住其中的重要语句，深挖、展开、联系学生生活的体验来感受。

２、熟读、背诵。

３、了解散文诗，冰心小诗的特点。

４、扩展阅读《泰戈尔诗》。

【第二十五课】

探究文章，讨论问题：

１、哪句诗更好？理由？

２、陈元方的为人原则、是非观怎么看？

３、讨论“陈太丘与友期”这一题目是否妥当。你觉得该用什么？