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《音乐之声》教学建议

人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心

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1、体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的,品味课文中的环境描写,人物语言描写和动作、表情描写。

2、揣摩语言,发挥联想和想像,感受课文的画面感,以及其中人物唱词所体现的音乐故事片的特色。

3、可以观看《音乐之声》音像资料,了解影片的故事内容,并体会影视剧本的特点。

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