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《阳光》教学设计

福建省福州市鼓楼琼河小学 黄兰华

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【教学目标】

1、认识12个生字、会写4个字,认识两种笔画和1个偏旁“阝”

2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。

3、感受阳光的美好与宝贵,培养热爱大自然的情感。

【教学重点】识字、写字和朗读课文以及感悟课文最后一句话。

【教学难点】理解“河面闪着阳光、小河就像长长的锦缎了”这句话。

【课前准备】

1、表现阳光洒满大地的图画作品,生字卡片。

2、观察阳光、感受阳光,收集有关资料、图片。

【课时安排】三课时

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