《我多想去看看》教学设计

一、揭示课题

观看天安门广场升旗仪式录像片，引出课题，激发学生阅读兴趣。

二、初读课文，识记生字

１、教师范读，学生初步感知课文内容，并在课文中画出生字新词。

２、借助拼音朗读课文，读准字音。

３、再读课文，结合上下文理解字词的意思。

４、自主识字，交流识字方法。说说记住了哪些字，怎么记住的。小组交流，教师巡视。

根据班级情况重点指导学生识记相对难认的字。

三、朗读感悟，背诵课文

１、学生分四人小组自由练读，互相帮助，读正确，读流利。教师巡视，相机指导。

２、比赛读，学生互相评议。教师适当点拨。

３、再次练读，同桌评议，争取读出向往北京的强烈感情。

４、指导学生有感情地背诵课文。

四、练习“我会读”中的句子

五、复习巩固生字词

六、指导写字

七、课外延伸

可以参考“教学建议”第四部分的“实践活动”。

八、资料袋

天安门广场

天安门广场位于北京城的中心，南北长88０米，东西宽5００米，总面积４４０，０００平方米，可容纳１００万人集会。

天安门广场北端，是雄伟壮丽的天安门城楼，天安门正对面，飘扬着中华人民共和国国旗，广场中央矗立着人民英雄纪念碑，纪念碑南面是庄严肃穆的毛主席纪念堂，东侧是中国国家博物馆，西侧是人民大会堂。整个广场宏伟壮观，整齐对称，浑然一体，气势磅礴。

天安门广场升旗时间

天安门广场每天升国旗的时间在特设的公告牌上公布。执勤的国旗护卫队员，在升旗前列队从天安门走向升旗的地方。天安门广场规定每天日出时间升旗，以象征五星红旗与太阳同升。因为每天日出时间有变化，升旗时间也随之变化。

《我爱北京天安门》歌词（金果临）

我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。