《别饿坏了那匹马》教学设计

【教学要求】

１、自学课文理解课文内容。

２、理解课文重点句子。

【教学时间】

一课时。

【教学过程】

１、揭题，审题。

２、自学课文，要求：

⑴初读课文理解字词。

⑵思考：书摊主人为什么虚设“那匹马”？

我为什么信以为真？结果又是如何呢？

３、检查自学：

⑴讨论思考题。

⑵理解重点句子。

①“碧云，老爸不是有一匹马吗？……快把马草提进去！”

②“这天傍晚我离开书摊时，……行吗？”

③“对不起，我这样做可能伤害了你……你继续看书吧。”

⑶反复朗读，加深理解。

４、总结课文。

【板书设计】

白读书──受责怪──卖马草

买马草──遇好事──心里乐

送马草──明真相──直想哭