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《背影》教学设计

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【教学目标】

1、学习用截取法,构建文章;

2、明确文章的线索;

3、体会父子情深;

4、品味朴实、饱含深情的语言。

【教学重点】

1、体会朴实、饱含深情的语言;

2、感悟作者由感情的聚焦点──背影抒发的真挚亲情;

3、学习叙事中的选材方法──截取法。

【教学难点】

1、明确“背影”是课文的明线,“父子深情”是课文的暗线,二者和谐统一,结构文章的特点;

2、体会文章余音袅袅、情思绵绵的意蕴。

【教学课时】

2课时。

【教学过程】

第一课时

一、设置情境,导入新课

生活中“父亲就是那登天的梯,父亲就是那拉车的牛”!父爱是一种发自内心的无私、深沉的爱!著名作家朱自清的《背影》,便是一篇体现父子之情的典范作品。

二、朗读课文

1、教师播放媒体资源中的课文朗读。

2、学生齐读课文。

三、合作探究

指导学生谈读课文后的体会和感受。

1、文中共有几次写到“背影”?给你感触最深的是哪一次?文章为何以“背影”为题?

⑴四次写到“背影”:点题的背影、买橘子的背影、分别时的背影、想念中的背影。

⑵感触最深的“背影”:买橘子的背影。

⑶“背影”贯串全文始终。

2、有感情的朗读买橘子的背影分析作者是怎样细致刻画这一“背影” 的?你认为用得最生动的动词有哪些?

⑴感情基调:舒缓、深沉。

⑵买橘子时的背影的刻画:外貌描写、动作描写。

⑶几个生动的词语运用:蹒跚、探、 攀、缩、倾。

小结:父亲年纪大了。但为了给儿子买几个橘子,不顾掉下月台的危险,艰难地“攀”着、“缩”着,“可怜天下父母心”!这份浓浓的爱子之情,又怎能不令人感动得泪流满面呢?

3、同学们有感情地朗读本段,熟读成诵。再次体会父亲的爱子深情。

四、品味语言,感悟主旨

1、文中父亲的话语不多,请找出最让你动情的父亲的话语,谈谈你的体会。

⑴“事已如此,不必难过,好在天无 绝人之路!”体会:担心儿子过分悲痛,宽慰儿子。

⑵“不要紧,他们去不好!”体会:放心不下,爱子情切。

⑶“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动!”体会:担心儿子旅程口渴,眷眷深情溢于言中。

⑶“我走了,到那边来信!”体会:l临别嘱咐,惦念儿子旅途的平安。

⑷“进去吧,里面没人!”体会:担心儿子,细心关照。

小结:

这些简短的话,含义丰富。

有离别的愁苦,有对儿子不谙世情险恶的担心,有对未来的忧虑,也有经济拮据的难言之隐。我们似乎听到了那位父亲拳拳的爱子之音,多好的父亲啊!

2、文中有几处,作者的泪在无声的流,请找出来细心品味。

⑴第一次流泪:家境惨淡,悲哀的泪。

⑵第二次流泪:望父买橘,感动的泪。

⑶第三次流泪:“背影”消逝,惜别的泪。

⑷第四次流泪:思念父亲,伤心的泪。

小结:“感人心者,莫先乎情”,作者的四次流泪,情思绵绵,强烈地撞击着我们的心扉,在朦胧的泪光中,那份永恒的父子深情在无尽地蔓延……

第二课时

一、导入新课、积累语言

1、设置情境,导入新课:情是一个永远不老的话题,在许多文学作品中都通过抒情的笔调写出了浓浓亲情,你积累的有关父爱深情的优美句子有哪些?我们一起交流赏析一下吧!

⑴“父爱像一把大伞,总在有雨的日子里擎着!”

⑵“父爱是一座大山,挺拔伟岸;父爱是一片汪洋的海,浓郁深远!”

⑶“父亲是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路的时候,照亮我的行程!”

2、有选择的投影学生积累的优美句子,交流背诵。

小结:同学们摘记的句子中都融入着浓浓的情意,希望同学们多积累背诵,你的语言也会靓起来。

二、合作探究,明确文章的线索

上节课的学习中,我们领略到了名篇的风范。像其他散文一样,《背影》也有它明确的线索,试试看,能发现吗?

⑴“背影”在文中共出现了四次:文章开头,点出背影;父亲买橘子,刻画背影;父子分手,分别背影;文章结尾,照应背影。结论:文章的明线――背影。

⑵文章开始引出回忆;而后渲染浓重的悲凉氛围;接下来的送别,更是直接表现父子情深;结尾思念,催人泪下。

结论:文章的暗线──父子深情。

小结:文章通过“背影”将各部分材料巧妙地组织起来,并成功地表达了作者的感情,照应了标题,使文章贯穿一气,浑然一体,所以说“背影”是文章的明线;同时文章处处涌动着挚热的情感,所以说父子深是文章的暗线。两条线索一条主外,一条主里,和谐统一,结构文章。

三、语言训练

探究“选材构思法――截取法”的片段写作练习。

1、现在我们来学习摄取闪光瞬间的选材构思法──截取法。《背影》之所以成为广为传诵的佳作,还缘于作者精巧的选材构思。作者以新颖独到的视角,截取人物状态中最鲜明、最动人的瞬间──背影来构建文章。请同学再读课文,深人体会这一特色。

2、现在请大家口头表达,写作交流。

⑴我们沐浴在爱的阳光下,能截取最让你感动的瞬间,说说你的父亲吗?

⑵请同学们将父亲最精彩的瞬间融人你的情感,写下来。

⑶交流写作心得。

四、本课小结

《背影》是一篇优美的叙事纪实散文。作者截取了生活中最鲜明的片段──父亲的背影,通过特写;抒发了浓浓的父子深情。文章语言朴实,饱含深挚的情感,只有细心玩味才能真正有所领悟。文章精巧的选材构思法──截取法,也是值得我们好好借鉴学习的!

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