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《白雪歌送武判官归京》教学设计

福建省泉州市城东中学 章恒元

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【教学目标】

1、反复朗读并理解背诵本诗。

2、培养欣赏品味诗歌的能力。

【教学重点】

熟读成诵,领会诗词内容。

【教学难点】

引导学生进入诗词的意境,发挥想象。

【教学过程】(多媒体教学)

一、出示课题,介绍时代背景(幻灯片)

二、听录音朗读,正音,朗读

三、朗读,疏通文字,再朗读

四、思考(幻灯片)

1、本诗内容上写了哪两方面的内容?

2、表现了怎样的环境?

3、抒发了诗人怎样的情感?

五、讨论、解答(幻灯片)

咏雪送别

依依惜别之情

天寒情暖

六、欣赏品味

1、找出自己最喜欢的诗句并说明理由。

2、联想想象最后两句,如果你是诗人,此时在想些什么?

七、熟读成诵,不能完成的课后继续背诵

中考 高考名著

常用成语

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