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《家》第一课时教学设计之三

常熟市实验小学 顾丽芳

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B、看笔顺,说说怎么写。(先写撇,再写竖弯勾)

C、范写。学生书空。

左边是竖撇,右边竖弯勾,两笔肩并肩。(不要一笔高一笔低)

D、学生描红。

七.作业。

1、小朋友,这首诗很美,课后请小朋友把这首诗背给爸爸妈妈听,或者背给其他小朋友听,好吗?

2、有兴趣的小朋友还可以学着用“()是()的家”做一首诗。

准备:1、打印生字卡片:(一个字一张,游戏用,不用注音,最好有隐隐的田字格线)

白、云种、子泥、土鱼、儿蓝、天

2、打印“祖国”(词语,要注音)

3、打印“( )是( )的家。”

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