新学网首页 语文 数学 物理 化学 作文 感动 心灵鸡汤 人生感悟 名著知识 成语大全 唐诗 宋词 名人名言 英文词典 登录

苏教版语文第四册:《识字 7》教学设计

新学网 > 语文 > 苏教版二年级下册 > 识字7 > 苏教版二年级下册 识字7教学设计

教学要求:

1、学会本课10个生字。

2、比较“ 、”、“ 、”两组易于混淆的偏旁。

3、看图读熟词语,能借助图画理解词语,把识字和认识事物结合起来。

教学重、难点:

4、识字写字,区别易于混淆的“ 、”、“ 、”两组偏旁。

教学时间:

两课时

第一课时

课时目标:

1、会本课5个生字。

2、比较“ 、”两个易于混淆的偏旁。

3、看图读熟词语,能借助图画理解词语。

教具准备:

词语卡片 教学挂图

教学过程:

一、导入课文。

今天,我们将再来学习一篇识字课文。

板书课题,齐读。

二、看图,认识偏旁。

1、看图,观察表中事物图形与古文字,了解偏旁本义。

(1)“ ”的古文字“ ”在甲骨文中像先民崇拜的由石头砌起的“地神”只形,后把佛像脸部的眉毛、眼睛、鼻子构成了“示”的形状。

(2)“ ”的古文字原为像古人上衣之形,后泛指衣服。

2、凡是以“ ”作偏旁的字,大都与神仙、祖宗等有关;凡是以“ ”作偏旁的字,大都与衣服有关。

三、看图识字识词。

1、看图,依次取出相应的词语认读。

2、出示:

神话 祝福 祖先 裙子 衬衫

(1)自由读

(2)指名读。(衬、衫都是翘舌音)

(3)齐读。

3、看图理解词意。

(1)神话 :是关于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往,神话跟迷信不同,它富有积极的浪漫主义精神。

(2)祝福 :原来指祈求上天赐福,后来指祝愿别人平安和幸福。

(3)祖先:是指一个民族或家族的上一代,特指年代比较久远的。

4、齐读词语。

(4)齐读。

三、看图学习“隹”旁,学相关词语。

1、“隹”特指短尾巴的鸟。

1、出示:

麻雀 老雕 大雁

(1)自由读

(2)看图片说说这三种鸟的名称。

(3)这些鸟,你了解吗?谁能给大家介绍介绍。

老雕 :一种猛禽,嘴呈钩状,视力很强,腿部羽毛直达趾间,雌雄同色,也叫鹫。

大雁:候鸟,形状像鹅,项和翼较长,足和尾比较短,羽毛淡紫褐色。善于游泳和飞行。

(4)齐读词语。

2、出示填空题。

森林里生活着各种各样的鸟,有( )、( )、( )……我最喜欢( ),因为( )。

……我最喜欢( ),因为( )。

四、教学生字字形,指导书写。

(1)教师范写

(2)学生在书上田字格内描红。

(4)学生在《习字帖》上仿影、临写。

(5)反馈。教师指出学生存在的问题。

五、作业设计:

1、写出带有下列部首的字。

隹:

鸟:

2、比一比,再组词。

鸟( )鸦( )麻( )吐( )

乌( )鸭( )床( )杜( )

3、写话练习。

森林里生活着各种各样的鸟,有( )、( )、( )……我最喜欢( ),因为( )。

第二课时

课时目标:

3、学会本课4个生字,认识一个偏旁。理解由生字组成的词。

2、认识“月 ”字旁,激发学生学习汉字的兴趣,培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。

教具准备:

词语卡片 教学挂图

教学过程

一、复习

1、认读“鸟”和“隹”部。

2、认读生字卡片。

3、口头说词。

二、看图学习“月旁,学相关词语。

1、看图,图上画了什么?

2、认识象形字

3、古时候月亮和肉两个不同的事物演变到今天都用一个偏旁“月”来表示,教学“月”旁。

4、学习相关的词语。

明亮 晴朗 朦胧

弯腰 踢腿 挺胸

(1)自由读词。

(2)这组词中我们要注意:“朗”是边音。

(3)指名读,齐读。

(4)理解词语:有没有哪一个词语的意思你不理解。(教师引

导学生看图理解词语的意思。)

明亮:光线充足。

我们可以说:明亮的( )

朦胧:不清楚,模糊。

晴朗:没有云雾,日光充足。

我们可以说:晴朗的( )

(5)齐读词语。

(6)出示填空题。

小朋友,起得早,大家都来做早操。踢踢( ),弯弯( ),

天天锻炼身体好。

三、教学字形,指导书写。

1、学生看笔顺图,记住笔顺。

2、教师范写。

3、学生描红、临写。

4、反馈。教师指出存在的问题。

四、作业设计:

1、比一比,再组词。

朗( )鹰 ( )晴( )要( )

郎( )雁( )睛 ( )腰( )

2、写出带有下列偏旁的字。

月:

3、抄写词语。

乌鸦 麻雀 老雕 大雁 明亮 晴朗 踢腿 挺胸

板书设计:

乌鸦 海鸥 杜鹃

麻雀 老雕 大雁

明亮 晴朗 朦胧

弯腰 踢腿 挺胸

中考 高考名著

常用成语

新学网 Copyright (C) 2007-2018 版权所有 All Rights Reserved. 豫ICP备09006221号