《草帽计》教学设计

知识要点

本文按事情发展的顺序记叙,条理清楚,内容生动,故事性强.通过第四小节的学习,懂得按事情发展顺序记叙的段落,前后句子不能颠倒,并能看出记事文章中次序倒的毛病,加以改正.

巩固与积累

一,填写词语

1.汗流( )背 2.莫名其( ）3.( )( )不解

4.人困马( ）5.狂轰( )炸 6.人( )马翻

7.神机( )算 8. ( )山遍野

二,把多音字组成词语

9. 处(chù）( ）10.炸(zhá）( )

(chǔ）( ）(zhà）( )

11.中(zhòng）( ）12.冲(chòng）( )

(zhōng）( ）(chōgn）( )

三,辨字组词

13.浃( ）14.滥( ）15.坦( )

峡( ）蓝( ）但( )

16.阻( ）17.弃( ）18.乏( )

祖( ）奔( ）泛( )

四,选词填空

继续 陆续 连续

19.两分钟预备铃响了,同学们( )走进教室.

20.我们学校( )两年被评为区行为规范示范校.

21.学习上有了进步,不要骄傲,要( )努力.

22.电影快开始了,观众们( )走进电影院.

五,把下面排列错乱的一段话整理好,在括号里写上序号

23. ( )一阵狂轰滥炸,直炸得白军人仰马翻,死的死,伤的伤,叫苦连天.

( )这时,天空中传来了飞机的轰鸣声.

( )敌机一发现地面上有一支戴草帽的队伍,就俯冲下来.

六,找出下面的句子中用错的词,把恰当的词写在括号里

24.广场上飘荡着许多彩旗. ( )

25.战士们把草帽掉在路边. ( )

26.农夫不应该爱惜蛇. ( )

27.果园里的果树上结着丰富的果实. ( )

28.北上抗日的红军要跟恶劣的敌人作斗争. ( )

七,填表

29.

敌机

发现戴草帽的队伍,

就

俯冲下来.

我

回到家里,

八,造句

30.继续——

九,听写课文最后一节

31.

理解与运用

十,阅读短文,完成练习

那时,正是炎夏.指战员们虽然人人戴着草帽,仍然热得汗流浃背.这时侯,侦察员发现有一个团的白军快赶上来了.听了这个报告,贺龙同志命令部队继续前进.队伍翻过一座山,来到了一块平坦的山坳.贺龙同志仔细地观察了地形后,就命令全体指战员把草帽摘下丢在路边.战士们听到这个奇怪的命令,都感到莫名其妙.尽管他们疑惑不解,但还是听从指挥,都把草帽扔在路边.顿时,满山遍野到处都是红军的草帽.

32.从文中找出下列词语的反义词

崎岖——( ）深信不疑——( )

33.贺龙同志发出的奇怪的命令,在文中指 ,

说这是个"奇怪的命令"是因为

.

34.战士们听从指挥表现在

35.照样子写句子

例:尽管他们疑惑不解,但还是听从指挥,都把草帽扔在路边.

尽管 ,但

十一,积累以下几方面的词语

36.描写天气的

例:阳光灿烂

37.描写色彩的

例:五颜六色

38.描写心情的

例:欢天喜地

参考答案

1.浃 2.妙 3.疑惑 4.乏 5.滥 6.仰 7.妙 8.满 9一18.(略）19.陆续 20.连续 21.继续 22.陆续 23.3 1 2 24.飘荡一飘扬 25.掉一丢 26.爱惜一怜惜 27.丰富一丰硕 28.恶劣一顽固 29—31.(略）32.平坦 疑惑不解 33.命令全体指战员把草帽摘下丢在路边. 天气炎热,希望有东西遮太阳,他却让大家扔草帽 34.尽管他们……扔在路边. 35—38.(略)