新学网首页 语文 数学 物理 化学 作文 感动 心灵鸡汤 人生感悟 名著知识 成语大全 唐诗 宋词 名人名言 英文词典 登录

北京版:《上对下》教学设计

新学网 > 语文 > 北京版一年级上册语文 > 上对下 > 上对下教学设计

教学目标:

1.知识目标:学会本课生字“上、下”,能读准字音,记清字形,看图理解字义。

2.能力培养:能照田字格里的范字正确地书写本课生字。

3.情感目标:鼓励并培养学生勤动脑筋的好习惯。

教学重点:学会本课生字“上、下”

教学难点:能照田字格里的范字正确书写本课生字。

教具准备:电教片、生字卡片

教学过程:

一、游戏导入:

我们先做一个给汉字找对子的游戏好不好?

我说“上”你们说“下”,我说“大”你们说“小”,好,开始:

(多-少、左-右、前-后、高-矮、胖-瘦……)

二、新课:

(一)引出生字:

1.书上有一首对子歌,自己读一读。不认识的字对照拼音多读几遍。

2.指名读、教师范读(在读儿歌过程中读准字音)

3.儿歌中的字你都认识了吗?这有几个字,谁愿意带着大家读读?(教师出示生字卡片,指名领读)

shàng xià dà xiǎo yě

上 下 大 小 也

(二)学习生字:

1.预习要求:

(1)读字音

(2)记字形

(3)想字义(组词)

(学生预习,教师巡视)

2.学习“上” :

(1)师出生字卡片:你是怎样记这个字的?

(2)说一说周围什么东西在什么东西上面?

讲:上下的位置是比较得出来的。

(3)指导书写:

师板书:shàng

①观察笔顺

②书空练习

③看田字格范字写好生字。

3.学习“下” :

(1)师出示生字卡片:你是怎样记这个字的?

(2)说一说周围什么东西在什么东西下面?

(3)指导书写:

师板书:xià

①观察笔顺

②书空练习

③看田字格范字写好生字。

4.说明:“上”和“下”是一对意思相反的词

三、小结:这节课你学到了什么知识?怎么学的?指名说

作业设计:

1.读书

2.写生字一行

板书设计:

4上对下

shàng xià

上 下

更多本课教学资料 返回上对下 报错

中考 高考名著

常用成语

新学网 Copyright (C) 2007-2018 版权所有 All Rights Reserved. 豫ICP备09006221号