教科版语文六年级下：《海的女儿》教案

教学目标：

知识：正确、流利、有感情地朗读课文，认识1个生字，主动积累课文中的好词佳句。

能力：理解课文内容。

情感：激励学生从小为人大度，常抱有处处为别人着想的思想。

教学重难点：

体会小人鱼宁可牺牲自己也不杀王子的品质。

教学方法：

读中感悟

教具准备：

搜集安徒生童话书籍

教学过程：

一、读题质疑，导入新课，汇报资料

二、初步感知、了解大意

三、自主阅读，体会

1.读课文介绍小人鱼在追求幸福的过程中，承受了那些痛苦？

2.最后她 成功了吗？

3.这个故事的结局让你感悟到了什么？

四、积累内化

1.根据小人鱼故事写一篇读后感。

2.自读课文中的相关文章。

五、作业

积累课文中的好词佳句。

六、实践活动

组织学生交流自己了解的安徒生的故事，谈谈感受。

板书设计：

小人鱼憧憬人间——序幕

小人鱼救了王子，爱上王子——开端

海的女儿 小人鱼忍痛变成人形——发展

小人鱼爱情失败，没有加害王子——高潮

小人鱼化成泡沫——结局

小人鱼牺牲了自己——尾声