多彩的夏天教学设计

[学习目标] 1、掌握本课生字词，认清读音、分析字型、正确书写；正确、流利、有感情的朗读课文；背诵课文。

2、通过学习让学生感受夏天的多彩与美丽。

[学习重点] 1、掌握本课生字词

2、理解课文内容

[学习难点] 同 上

[教法指导] 谈话法、演示法

[学法指导] 朗读法、讨论法

[教具准备] 小黑板、录音机

[教学时间] 2 课 时

第 一 课 时

教学内容

教师活动

学生活动

辅助教学

初识本课生字

1出示写有本课生字词的小黑板（检查预习）

1、认读

2、组词

小黑板

学习生字

1、进行评议与指导

1、指导书写

重点：趣、萤、恼、夏

1、小组学习：找一找这些字什么地方容易出错？怎么写好这些字？

2、汇报

巩固理解

1、指名进行听写

1、听写

2、带读

3、练写

第 二 课 时

教学内容

教 师 活 动

学 生 活 动

辅助教学

导入新课

1、出示单元主题“多彩的夏天”

2、板书课题

1、读题目

2、将划线部分词语更换来说一说

出示放有本课的录音

出示录音，整体感知

1、出示录音

2、指名读

1、听录音

2、自由读，读准字音

3、自己喜欢哪一部分就读哪一部分

感受夏天的乐趣

1、提问——你喜欢夏天吗？为什么？

2、指导朗读并小结

1、自由来说一说

2、说一说自己在暑假里会做什么呢？

3、有感情的朗读全文