教科版六年级上：《两岸民众亲如一家》教案

三维目标

知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文。

能力目标：读懂课文内容，感受两岸同胞间的亲情。

情感目标：体会两岸民众渴盼统一的热望。

重难点易错点

重、难点：体会台湾同胞的亲情和友爱。

教前准备

教具：图片、资料。

教学环节设计

一、组合教学

二、自由初读课文：

1.读准字音，认识生字，把课文读流利。

2.自由朗读，感受台湾同胞的热情与关切。

3.重点词句品味与理解。

（1）“两岸同胞血脉相连……更加浓厚”。怎样理解这句话？

（2）“亲不亲，一家人……共同的未来。”从这四个“共同”中，你体会到了什么？

三、积累内化

抄写课文最后一个自然段。

四、实践活动

阅读介绍两岸关系方面的文章。

板书：

两岸民众亲如一家：

让人感动的事

台湾民众的好奇

海峡情深

亲情隔不断

增补内容

作业

设计