《小木偶的故事》教案设计

一、照样子再写几个这样的词语。

笑嘻嘻（abb）：

蹦蹦跳跳（aabb）：

可怜巴巴（abcc）：

二、写出你积累的描写表情的词语。

三、抄写你喜欢的句子。

四、读了《小木偶的故事》你有什么收获呢？快来写一写！

五、比比谁知道的童话故事多！写出你知道的童话故事。