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《孟母教子》教学教案

新学网 > 语文 > 苏教版三年级上册 > 孟母教子 > 孟母教子教学设计方案

一、复习检查。

1、认读生字词。

2、这篇课文主要写了谁?写了他的什么事?

3、课文哪个自然段告诉我们彼得实现了梦想?

二、学习课文一至三自然段。

1、请同学们自由读一到三自然段,想一想萨文河畔到底发生了什么事儿?结果怎么样?

2、交流回答。

①想象一下“蜂拥而至”是怎样的场面,结果怎样?

②指导朗读这一段。

③彼得离去了吗?为什么?

④读出彼得由不甘心到失望的感情。

⑤师述:彼得也准备离开这个地方。

三、学习四至六自然段。

1、默读四至六自然段,思考:彼得在实现梦想的过程中发现了什么?想了什么?做了什么?

2、交流。

①彼得发现了什么?

②什么叫“若有所悟”?彼得悟到了什么?

③朗读这句话。

④想像彼得用全部精力培育花苗的过程。

四、学习第七自然段。

1、朗读这一段。

2、说说彼得找到的真金是什么?

五、拓展练习:你的梦想是什么?你打算怎样实现自己的梦想?

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