湘教版二年级上：《江上渔者》教学设计

教学目的：

1. 深入理解《江上渔者》诗意，体会诗人同情劳动人民的思想感情。

2. 学习生字词，有感情地朗读古诗，并会背诵。

教学重难点：

学会根据诗句意思，想象诗人描写的景色。

教学安排：一课时

教学过程：

一、导入

简介作者

二、理解全诗

1. 揭示诗题初识诗意

2. 细读诗句，理解诗意

（1）忆上首古诗学习方法

（2）用上面学法导学前两句，想想“往来人”多指什么人？

（3）自学后两句，想想“舟”上“出没风波里”的人，多指什么人

3. 熟读全诗，体会感情

（1）读全诗想象，两种不同的人都在做什么？都是什么景象？

（2）感情朗读这首诗，认真思考：这首诗表达了诗人怎样的感情？

（3）练习背诵

三、巩固练习

1. 听写本课生字词。

2. 补充下面诗句，并写出所填字的意思 。

江上（ ）_________________

（ ）鲈鱼美_______________

（ ）风波里_______________