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春天的雨点教案

新学网 > 语文 > 北师大版三年级下册 > 春天的雨点 > 春天的雨点教学设计方案

一、教学目标春天的雨点

1、学会运用读书记号学习课文的方法。

2、学会12个生字,理解21个词语的意思。

3、懂得学习要专心致志,感受教师对学生的关心和爱护。

二、教学重点与难点1、运用读书记号阅读课文。2、理解课文中描写人物语言、行动和心理的词句。三、教学过程

(一)、古诗导入

1、大家都已学过了《春晓》,我们再来一起背一下好吗?

2、揭示课题,古往今来,赞美春天、春雨的诗篇举不胜举。今天,我们学习的这篇课文,赞美的是什么呢?(二)、自学课文,并检查自学情况

自学课文要求:

1、自由朗读课文,按课后习题1的要求做读书记号。

2、联系上下文或运用工具学习生字新词。

3、想想课文主要写了谁的什么事。

中考 高考名著

常用成语

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