《爷爷的芦笛》教案

第三课时

教学要求：

1、有感情地背诵第7-13自然段。

2、总结全文。

教学重点：

有感情地背诵第7-13自然段。

教学难点：

有感情地背诵第7-13自然段。

教学过程：

一、复习检查

读一读你所喜欢的描写自然环境和人物心理的句子。

二、继续精读第三、四段

1、默读课文，画出你仍然不懂的语句。

2、指名说。

3、指导朗读。

（1）练读。（2）指名读，评议。（3）听录音，轻声跟读。

4、指导背诵。

三、有感请地朗读课文

四、总结课文

学了本课，你有什么收获？