湘教版五年级下：《语文活动8》教学设计

一课时

教学目标 1.引导学生回顾、填写、积累词语，并用词语写话。

2.引导学生回顾所学课文，交流对教科书的看法。

3.朗读、积累诗词。

教学重难点 积累、运用词语，理解，积累诗句。

教学准备

教学过程

一、我会写

1.学生读词语，明确要求。

2.按要求答题。

3.交流汇报。

二、我会评

1.创设情境：湘教版语文教材的编委们给同学们发来了一封电子邮件，想请大家当一次评委，为手中的教科书献上自己的智慧。

2.学生阅读题目，明确要求。

3.学生翻阅教材，回顾所学内容

4.答题

三、百宝箱

1.学生反复朗读

2.结合生活经验说说自己的体会

3.交流汇报

4.熟读成诵。

板书设计

作业布置 背诵百宝箱