《想飞的乌龟》教学设计

第三课时

一、复习课文。

1、抽学生读，全体读。

2、出示生字卡片，开火车认读。

10、这节课我们要学会写的是哪几个字？看田字格认读。

11、认识新笔画，观察带这种笔画的字在田字格中的位置，师范写，生模仿写。

12、学习其它生字，通过投影仪展示学生的书写，评议，巩固认字。

二、总结。

板书设计：

想飞的乌龟

不会飞伤心

飞起来高兴

看美景开心

掉下来？

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