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《冬冬读课文》教案

新学网 > 语文 > 北师大版一年级下册 > 冬冬读课文 > 冬冬读课文教学设计方案

教学目标:学习写字。

教具准备:小黑板。

教学过程:

一.复习导入。

1. 指名读课文。

2.读词语。读课文 胆子 害怕 越读越小 脸红 喜欢 教室 一遍 勇气 鼓掌

二.学习写字。

1.出示要写的字:读 课 文 师 请 红 站 这

2.齐读生字。

3.认识"辶"

4.指导"这"字,用红笔标出走之儿旁,走之儿的横捺难写学生在桌面上多练几遍,强调走之儿后写。学生描红。

5."课、读、请"这三个字都是什么旁?小组内说一说怎样记住这三个字。

6.学生在田字格里练写。

7.评比。

三.课堂总结:这节课我们学习写了8个生字,同学们写得很认真。

板书设计:冬冬读课文

读 课 文 师 请 红 站 这

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