《蚂蚁和蝈蝈》第二课时教案设计

教学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.通过朗读懂得只有通过辛勤的劳动，才能换来幸福的生活。

教学重点难点:

朗读、体会课文.

课时：第二课时

教具:卡片.头饰.课件

教学过程:

课前:在黑板上画一颗大树,一片草丛.

一、导入:

1.小朋友们,今天我们要在这棵大树下的草丛里上课,高兴吗？你们看,大树爷爷结了很多果子,(树上挂着成语:骄阳似火 大雪纷飞 天寒地冻 烈日炎炎 )它要请人帮忙送到那边的篮子里去.但是只有咱们这片草丛里的居民可以帮助它,他们是谁呢？(看课件,板书课题)我们这里有蚂蚁和蝈蝈吗？

(各组有头饰,愿意当蚂蚁或蝈蝈,戴上头饰.)原来你们都是草丛里的居民呀.谁愿意来帮忙？

2.根据学生所说,把卡片逐个贴到草丛上的篮子里:

夏:骄阳似火 烈日炎炎

冬:天寒地冻 大雪纷飞 (齐读成语)。

二、自读课文,提出问题.

1.在我们这片草丛里,蚂蚁和蝈蝈之间到底发生了什么事呢？请你们打开课本,边读边思考,你能提出什么问题吗？

2.学生提问,老师相机归纳并板书:

(1)夏天那么热蚂蚁为什么还要搬粮食？而蝈蝈却在乘凉？(板书:搬食？乘凉？)

(2)冬天,蝈蝈为什么又冷又饿,蚂蚁却能舒服过冬？(板书:又冷又饿？舒服过冬？)

三、精读课文,解决问题

过渡：要解决这些问题呀,还是得从夏天开始说起,书上说,夏天的天气怎样？(强调"真热")

大家都经历过夏天,谁来说说到底有多热？(学生自由描述,老师引导他们使用黑板上的成语.)

(一)在这样热的天气里,草丛里的居民们在干什么呢？

1.自由读课文，找出相关句子。小组讨论

2.生说:

(1)蚂蚁在搬粮食.

你是从那里看出来得（初读），（出示：他们有的背，有的拉，个个满头大汗）。

戴蚂蚁头饰的孩子演一演小蚂蚁的动作,理解"背""拉" "满头大汗"

师:你们累不累呀？(累)那你们干吗不歇会儿呢？

( 学生 表达自己的意见,师总结:看来幸福的生活要靠我们辛勤的劳动来创造,)

蚂蚁干得多辛苦呀！你能通过你的朗读，让我们一听，就知道蚂蚁很累吗？自由练读。

指名读，相机指导

(2)蝈蝈在乘凉,唱歌等.

你是从那里看出来得（初读）( 出示：他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在.)

什么叫"乘凉""自由自在"？

(3)他们还取笑蚂蚁.

师:蝈蝈们,你们是怎么取笑蚂蚁的？(演一演)

你们这些蝈蝈,可真是神气活现、洋洋得意呀,请你们读一读这段话.读你们神气的样子,自由练读。

指名读，相机指导

3．小结：炎热的夏天，蚂蚁们顶着烈日，搬运粮食，个个满头大汗；蝈蝈们在大树下乘凉，个个自由自在。你能把他们不同的样子读出来吗？蚂蚁们练读第一段，蝈蝈们练读第二段。（指名合作读，评议）

过渡：(看课件)时间过得真快,寒冷的冬天转眼就到了，大家知道冬天的天气是什么样的吗？(学生自由描述,老师引导他们使用黑板上的成语.)

(二)这样寒冷的冬天，蚂蚁和蝈蝈又分别在干什么呢？

1．自由读第三自然段中，找出有关的句子，有感情地读一读。

蚂蚁们读出舒舒服服的感觉.

蝈蝈们读出又冷又饿的感觉.

2．蝈蝈又冷又饿，只好到处找粮食，可是粮食都没有啦，他们找呀找呀，找了好长时间，也没找到一点吃的。他们边找边哭着喊：“好饿呀！好冷呀！”突然，他们看见前面冒着一股热气，连忙走过去一看，原来蚂蚁们正在烤着火炉，吃着东西呢！蚂蚁看到蝈蝈，会说些什么呢？

四、总结课文:

1.同学们说得都很好,看来,课前我们提的问题已经解决了.(看板书)

2.蚂蚁在炎热的夏天坚持搬食,是因为她很勤劳,(板书勤)所以,冬天他可以 舒服过冬 ,而蝈蝈冬天 又冷又饿是因为她很懒惰,整个夏天只知道玩耍乘凉.(板书懒)

板书设计：19 蚂蚁 和 蝈蝈

夏:骄阳似火 烈日炎炎 搬食 乘凉

勤 懒

冬:天寒地冻 大雪纷飞 舒服过冬 又冷又饿

五、扩展延伸

师：(看课件)冬天来了，西北风呼呼地刮着，蚂蚁们躲在堆满粮食的、温暖的洞里过冬了。它们有的唱歌，有的跳舞，还有的睡觉，多舒服啊!而蝈蝈们又在哪儿呢？它们又是什么样儿呢？

生1：蝈蝈没有吃的食物，没有住的地方，又冷又饿。

生2：蝈蝈快要支持不住了，快要被冻死了。

生3：蝈蝈已经几天没有吃东西了，快要饿死了。

生4：蝈蝈去向蚂蚁要饭吃。

师：那好,现在，你就是这只又冷又饿、沿路乞讨的蝈蝈，其他同学是蚂蚁，大家可以自由组合成“蚂蚁家庭”，开个“家庭会议”，讨论讨论当蝈蝈到你们家乞讨时，你们会怎样做？怎样说？(学生自由组合，热烈讨论。)

生4：好心的蚂蚁，可怜可怜我、给我点儿吃的吧，我快要饿死了!

蚂蚁家庭1：给你个馒头吧，记住，只有辛勤劳动，才能换来幸福生活。

蚂蚁家庭2：太可怜了，快到屋里来暖和暖和吧。明年夏天和我们一起搬粮食吧，那样到了冬天，你就不会受凉挨饿了。

蚂蚁家庭3：蝈蝈，今年夏天你们笑我们蚂蚁是傻瓜，现在，你知道谁才是真正的傻瓜了吧，你知道自己错在哪儿吗？

蚂蚁家庭4:我们不欢迎懒惰的人，你走吧。

师：蝈蝈走了以后会怎样呢？你就眼睁睁看他饿死吗？

师:小蝈蝈,你有什么话要说吗？

生说:我以后一定要勤劳

师:看来,蝈蝈在这件事上已经受到了教育,我真想知道,来年的春天,蚂蚁和蝈蝈之间还会发生些什么？小蚂蚁,小蝈蝈们,你们愿意把后来的事告诉我吗？下课以后讲给我听,或者写给我看都可以.