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《我们爱你啊,中国》第二课时教学设计

高淳县漆桥中心小学 芮爱平

新学网 > 语文 > 苏教版六年级上册 > 我们爱你啊,中国 > 我们爱你啊,中国教案

一、教学目标:

1、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、自由阅读,课外从网上搜集材料加深对课文的理解;对诗歌语言进行反复地吟诵,感受诗歌的句式特点,并能仿照诗的第二至第六小节写一到两节;观看相关的图片及影视片断,加强直观性。

3、激发学生热爱伟大祖国的思想感情;增强民族自豪感。

二、教学重点:

1、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、激发学生热爱伟大祖国的思想感情;增强民族自豪感。

三、教学难点:

自由阅读,课外从网上搜集材料加深对课文的理解;对诗歌语言进行反复地吟诵,感受诗歌的句式特点,并能仿照诗的第二至第六小节写一到两节;观看相关的图片及影视片断,加强直观性。

四、教学准备:

多媒体课件(录像、图片、文字、声音)

五、教学过程:

(一)、读题导入,复习检查。

1、今天我们继续学习第一课——请读课题,要求有深情。

2、多媒体课件出示一些词语,指名读。(两名)

3、齐读第一节。这一节写了什么?(幅员辽阔)

(二)、学习第二部分:

过渡:第一节从时间差和季节差方面写出了我国幅员辽阔。在这个大面积的国

土上,有什么让我们如此热爱呢?

多媒体课件出示:

我们爱你,因为。

(根据学生的回答,顺势出示内容,指导学习)

桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山、庐山的云雾飘渺,长江、黄河的波澜壮阔。(着重赞美祖国风光明媚可爱,山河雄伟壮观)

龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的巧夺天工。(着重赞美闻名世界的祖国名产)

傣家竹楼前如水的月色,世界屋脊上布达拉宫的巍峨,吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。(着重体会对生活在祖国大家庭里兄弟民族的热爱之情)

战国编钟奏出的古曲,改革开放谱写的新歌,神州万里涌动的滚滚春潮,祖国大地燃起的希望之火。(着重体会对祖国古老灿烂的文化、改革开放的成就的热情赞颂)

奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果。松树的伟岸、梅花的高洁,博大的胸怀、恢弘的气魄。(着重体会对祖国悠久历史和对人类贡献的讴歌)

(三)、仿写训练:

1、除了诗歌中描写的内容外,你还知道哪些内容可以表达对祖国的热爱?

2、自由练写。

3、全班交流。

(四)、学习第三部分:

1、朗读第七节,说说“骄傲、自豪”是针对什么说的,“奋发、开拓”又是针对什么说的。

2、有感情朗读,表现豪迈之气及为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

(五)、指导背诵:

1、让学生说说自己比较好的背诵方法。

2、自由背诵。

3、看录像背诵。

(六)、作业超市:

1、搜集一些诗歌,开展以“我爱你,中国”为主题的诗歌朗诵会。

2、自选一个内容,出一份手抄小报。

板书设计:

1、我们爱你啊,中国

无比壮丽的山河

闻名世界的物产

(幅员辽阔)多样的民族 (表达决心)

古老灿烂的文化和改革开放的成就

悠久的历史和伟大的民族精神

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