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《编写故事》教学设计

新学网 > 语文 > 长春版三年级下册语文 > 表达 编写故事 > 表达 编写故事教案

教学目标

1、学会选取故事。

2、学会按一定顺序记叙,表达要通顺,语言要生动。

3、培养学生乐于阅读、写作的兴趣。

教学重点:学会按一定顺序记叙,表达要通顺,语言要生动。

教学时间:3课时

教学过程

一、情境导入

同学们,学完了《书痴》这一课,你一定对父与子读书的故事很感兴趣吧?那么今天就用你喜欢的漫画来编写个小故事,也可以用词语来编写故事。最好能结合生活实际来写。

二、展示漫画,说话练习

找同学来说一说,你看到漫画想到什么?想写些什么?指导学生说话要有顺序,语言要生动。

三、出示词语,练习表达

出示几组词语,找同学用这几个词语来编写故事。

四、总结

同学们,通过今天的学习,相信大家已经胸有成竹了,现在就请你们动笔写一写,要求记叙要有顺序,语言要生动形象,不写错别字。

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