《一束鲜花》教学设计 《一束鲜花》预习解析

重点生字

聊：liáo

姑且，勉强，凑凑和和：聊且（姑且）。聊以自娱。聊复尔尔（姑且如此）。聊备一格。依赖，寄托：无聊。百无聊赖。略微：聊表寸心。闲谈：聊天。闲聊。耳鸣：聊啾。姓。谈

笔画数：11；部首：耳；

笔顺编号：12211135352

造句：家长应该经常跟孩子聊天。

玫：méi

〔玫瑰〕a.美玉；b.落叶灌木，枝上有刺，花有紫红色、白色等多种，香味很浓，可做香料，花和根可入药。

笔画数：8；部首：攵；

笔顺编号：11213134

造句：我的窗前栽满了玫瑰花。

款：kuǎn

诚恳：款留。款曲（q？）（殷勤的心意）。款待。款洽（亲切融洽）。款诚。款语（恳切谈话）。器物上刻的字，书画、信件头尾上的名字：落款（题写名字）。题款。式样：款式。法规条文里分的项目：条款。第三条第一款。经费，钱财：款项。款额。公款。存款。汇款。敲打，叩：款门。款打。款塞。款关而入。至：“绕黄山而款牛首”。留，招待：款客。空：“款言不听，奸乃不生”。缓慢：款步。款款。

笔画数：12；部首：欠；

笔顺编号：121112343534

造句：伯伯热情的款待了我们这些来求教的孩子。

墓：mù

埋葬死人的地方：墓穴。墓地。墓园。墓道。墓碑。坟墓。墓志铭。

笔画数：13；部首：土；

笔顺编号：1222511134121

造句：每到清明，我们都到烈士陵园给英雄们扫墓。

重点词语

聊天：交谈，态度和缓。

玫瑰：落叶灌木，枝上有刺，花有紫红色、白色等多种，香味很浓，可做香料，花和根可入药。

赶路：快速的走，尽早或及时到达。

学习目标

1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。

2. 能读懂课文主要内容，懂得珍惜亲情，母爱。

3. 掌握本科生字。

4. 懂得珍惜亲情，母爱。

课文重点

（1）我与母亲的对话部分。

读母亲的话，注意她表面上语气的平静，可内心对儿子的思念是强烈的。母亲的后一句话，表现了有些失望，但对儿子表示真诚的祝愿。读儿子的话，注意他的思念虽然真诚，但内心矛盾。

（2）我与小男孩的第二次见面部分。要读出小男孩的思母之情，还要读出他的天真、纯洁。

反复度，读出真情实感。

重点讨论交流：什么原因，使我改变主意，而决定给母亲送花？（引导学生再读小男孩在墓前的那段文字，小男孩说的那句话和“我”内心活动的描写以及小男孩为母亲买花时的情况。让学生体会到促使“我”醒悟的原因。）

相关知识

在母亲的生日里，你为母亲做过什么事情？谁能介绍自己曾经做过让母亲感到特别高兴的事情？联系实际，学生自由交谈自己在母亲生日（或母亲节）那天为母亲做了什么事，说一说真实感受。（集体交流时，尊重学生的感情，自觉自愿。）