新学网首页 语文 数学 物理 化学 作文 感动 心灵鸡汤 人生感悟 名著知识 成语大全 唐诗 宋词 名人名言 英文词典 登录

《自选商场》教学设计

新学网 > 语文 > 人教课标本一年级上册 > 自选商场 > 自选商场课堂教学实录

一、教学目标:

1、了解自选商场的特点,了解改革开放给人们的生活带来了便利。

2、能读准带拼音的生字,理解有关的词语意思。

3、能仿照例句,用“又……又……、“假如”造句。

4、能正确朗读课文,说出课文第2自然段是怎样围绕总起句的意思从几个方面把内容写具体的。

二、教学重点

第二段总分句式的理解。

三、教学难点

第2段要说出分述的三个方面,要求学生具有一定的抽象,概括能力。

四、教学时间2课时

第一课时

教学目标

1、能读准注拼音的生字,理解词语。

2、理解第2段是怎样总起分述的。

教学过程

1、启发谈话、揭示课题

你们去自选商场买过东西吗?那里与一般商场有哪些不同?

2、学生自学

要求:⑴、拼读生字,读准字音。

⑵、划词理解。

⑶、读通课文,想想自选商场有哪些特点?

检查:

⑴、指名接读课文,正音。

⑵、据词定义,理解下列词语(应有尽有、目不暇接、精美、新颖)

⑶、自选商场有哪些特点?

3、讲读第1段

⑴、指名读

⑵、这一段交代了哪些情况?

4、讲读第2段

⑴、自由轻声读,划出总起句,想想分述是丛哪几方面写的?

⑵、读总起句,划出中心词“特别”

⑶、想想购物的过程,再读读课文,说说这一段是从哪几方面分述具体表现自选商场的特别。

⑷、找出具体表现特别的句子,读一读,理解意思。

⑸、齐读

第二课时

教学目标

1、了解自选商场的特点,初步认识改革开放给市场带来巨大变化。

2、能用“……又……”、“假如”仿句。

教学过程:

1、复习

齐读第2段

说说这段是从哪几方面分述。

2、讲读第3段

⑴、默读,找出总起句,读一读。理解应有尽有。

⑵、自选商场里有些什么商品?“……”表示什么?还有那些商品?

⑶、自选商场里的商品可靠吗?可从哪些词语看出?仿照“精美的食品”的结构,说说其他没有写出的商品

⑷、读总起句,理解“各种各样”、“目不暇接”

⑸、齐读第3段。

3、讲读第4—7段

⑴、指名读,想一想,我是怎样购物的?

⑵、引读第4段:我买了什么作为礼物呢?仿说一句话。

⑶、理解怎样结帐付款。

指名读第7段

在自选商场结帐付款与普通商场有什么不同?

用电脑计算和用算盘或电子计算机比,哪一种好,好在哪里?

⑷、齐读第4—7段

4、讲读第8段

指名读后想:自选商场为营业员和顾客带来哪些方便?用假如造句。

5、全文总结

板书设计

货柜开放,任你挑选

提塑料框,供放物品

自选商场 只见顾客,不见营业员

(特别)自己看明白,了解价格

电脑算帐,既快又准确

中考 高考名著

常用成语

新学网 Copyright (C) 2007-2018 版权所有 All Rights Reserved. 豫ICP备09006221号