《语文七色光二》教学设计 《语文七色光二》教学设想

教材简析：

“语文七色光二”由四部门构成：1、练，形式有两项，一是选字填空，主要区别形近字，二是多音字操练，让先生大白有些字一字多音。2、集腋成裘，出现的成语、俗语都是表示当真进修精神的，可丰硕先生的词汇，培育先生优秀的进修习气。3、学问窗，讲的是“聚精会神”的故事，让先生了解意义并从中遭到教育。4、巨匠一路来，要肄业生搜集古今中外关于“聚精会神”的故事。在班级停止故事会。本节课教学“练”和“集腋成裘”两部门形式。

设想理念：

分析性进修理应注重根本学问的放纵和根基手艺的培育，表现语文进修的实际性和分析性，落实大语文教学观。本课设想凸起先生的自立性，有序地停止语文学问分析利用、课内外进修的沟通、书本学问与实际才干相连系的分析锻炼，培育先生自力的进修才干和优秀的进修习气，进步语文修养。能够联系先生的糊口理想，采用“变序”教学法停止教学。

教学方针：

1、堆集形近字和多音字并能准确利用。

2、堆集四字词语和俗语，并从中遭到启迪和教育。

3、培育先生的进修乐趣和缔造精神。

教学重、难点：

培育先生搜集、处置资料的才干和协作熟悉。

教学准备：

多媒体课件、安插先生搜集与本单元形式相关的俗语。

教学时分：

1课时（第一课时）

教学流程：

一、导入

播放歌曲《七色光》，会唱的同窗跟着一路唱，做举措。

糊口中充溢了七色光，它让我们的世界愈加斑斓，我们语文进修中也有七色光，它让我们的学问愈加丰硕，这节课就让我们配合洗澡在语文七色光中。（板书：语文七色光二）

明天我们的讲堂上去了几只做客的小植物，还给巨匠带来了礼物呢！不外，善于动脑思虑的小伴侣才干取得它，你们有决计吗？让我们赶忙请进去做客的第一位伴侣吧！

二、练一练

比一比，填一填

1、（出示课件）看，心爱的白鸽衔着五光十色的花朵从远方飞来了，它展翅飞翔着，还给同窗们送来了一封信，原本，是狐狸哥哥在讲堂上碰着难题了，想请同窗们帮手，你们甘愿辅佐它吗？

让我们赶忙翻开信，看看信的形式吧！

课件：我的好同伴小猴乐乐是个很是勤劳懂事的孩子。天天乡村步行高低学教练身体，下学回家老是先完成山羊教员的炼习，再抱去公圆左近的熊爷爷家帮熊爷爷桃水、跑柴，而熊爷爷也常会奖给他一个又大又园的挑子。

狐狸哥哥在信中说这是他一篇日志的部门形式，他读给妈妈听，妈妈说语句畅达，交给教员，教员却说寄望错别字，此时，他真但愿有一双孙悟空的火眼金睛，能够挑出这些错别字并且更正过去，看你们谁的眼睛能胜过孙悟空！

2、指名找错字并更正，觉察错别字的纪律。

3、你们真棒，小白鸽曾经把我们的回信带走了。

收到你们的回信狐狸哥哥可真欢快，他说，此刻他也会辨别这些字了，并且还要向巨匠收回应战呢！接收吗？

同窗们翻开语文书28页做练一练的第一题，同桌彼此订正。给出小狐狸的谜底（准确谜底）便于订正。

4、恰当做组词的扩展操练。

三、集腋成裘

读记四字词语

1、山羊教员很是欢快，因为狐狸哥哥和你们一样上课专心致志、凝思凝望，每次碰着成绩乡村聚精会神的自力思虑、享乐钻研，教员安插的功课，他老是熟读精思，全神灌注贯注的完成，恰是他这种聚精会神的进修立场让自己在进修上一无所获。

在教员这段话里你们听出什么了吗？

对先生人文教育的同时找出书中的词语。

这就是松鼠妹妹给同窗们带来的礼物。

2、请同窗们在小组内读一读，读熟，交换词语的粗心。

质疑不了解的词语，自选词语造句。

3、拓展词语，多种方式背诵，在小组或班级内睁开词语擂台赛，看谁记得词语多。

如：聚精会神、夜以继日、废寝忘食、半途而废、学而不厌……

四、练一练

多音字组词。

1、狐狸哥哥看待进修的立场可是遭到了良多人的赞扬呢！比来他又写了一篇日志，拿给小猫咪咪看，他却如何也看不懂，同窗们，你们试着读一读。

课件：咪咪成天不爱进修，进到教室就打嗑睡，非论教员如何教他，他老是不知不觉倒头就睡，这一觉还真长，转眼间，下课了。所以，每次考试都是全班倒数。唉，长大了可如何办哪？

自在朗读后指名读。

2、你们有什么觉察吗？指点先生觉察4个多音字。（若是先生能找出多音字“转”更好）

3、此刻你们知道咪咪为什么看不懂了吗？同窗们可不要学他。这4个字娃娃都有2个名字，并且能够和良多字娃娃在一路构成不合的词语。上面就请同窗们写出每个多音字的另一个名字，再给它找个好伴侣吧！

先生完成练一练第2小题，可恰当做填补操练。

五、集腋成裘

读背俗语

1、教员为有你们如许勤奋出息的先生而自豪，最后李教员有三句俗语要送给巨匠。

课件：全国无难事，只怕有心人

不怕学不成，就怕心不诚。

只需人有恒，万事都可成。

同桌彼此读一读，读熟为止。

2、指名读读，说说你喜好哪句俗语，这句话是什么意义？为什么喜好？

操练背诵。

3、若是咪咪听到这些话，我想他也会高昂向上的，同窗们，能不能把你们日常平凡堆集的俗语送给咪咪呢？

同窗们汇报自己堆集的俗语。

如：只需功夫深，铁杵磨成针。

突破沙锅问究竟。

有志者事竟成。

拳不离手，曲不离口。

少壮不勤奋，老迈徒伤悲。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

你们说得真好，教员有一个设法，就是把这些俗语汇在一路打印进去贴在我们班级的评选台旁，让它时辰鼓励你们，好吗？

（书上形式要肄业生必需放纵，扩展的形式先生自立进修。）

六、总结、功课

同窗们，小植物们送给你们的礼物收到了吗？学问就是最好的礼物！欢愉的糊口离不开七彩的阳光，进修的划子离不开学问的陆地，一份耕作，教科版语文二年级下册《语文七色光二》教学设想一份收成，愿你们天天都有新收成！

但愿同窗们课下继续堆集四字词语和俗语。

播放歌曲：《七色光》

板书设想：

语文七色光二

专心致志 凝思凝望 聚精会神 全神灌注 贯注

自力 思虑 享乐 钻研 熟读 精思 聚精会神

全国无难事，只怕有心人。