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《打电话》教学设计

新学网 > 语文 > 浙教版三年级上册语文 > 打电话 > 打电话 教案设计

目标:

1、知道打电话是日常交际的重要形式,打电话要注意讲文明、有礼貌。

2、知道打电话的一般步骤,通话时能做到口齿清楚、内容集中、语言简洁,能使用礼貌用语。

3、初步学会独立打电话和接电话。

教学课时:1课时

教学过程:

一、猜谜语引入,激发兴趣。

二、听课文前半部分录音。

1、思考:录音中是谁给谁打电话?

2、讨论:王小红给妈妈打电话是为了告诉妈妈一件什么事?你从王小红打的电话中,知道打电话应该注意什么?

三、学习课文第三部分。

讨论:王林有一件什么事要打电话告诉妈妈?根据课文所提供的材料,你能帮王林给他妈妈打个电话吗?

四、帮助王林打电话,练习打电话基本技能。

1、四人一组,分工表演。

2、推荐优秀者示范表演,指名表演。

3、评议表演情况。

五、自定内容,分配角色打电话。

六、小结。

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