小学二年级语文基础知识：对小学生朗读的要求

1． 平缓 文章开篇交代事件的时间、地点、人物的句子，可用平缓的语气朗读。说明意见、叙述事实的一般陈述句。

2．高声渐慢

用于表现反问、愤怒、口号、警告

3．高声缓慢 用于表现厌恶和迟疑情绪

4．高声渐快 用于表现惊讶、坚决肯定

5．高声急切 用于表现呼救、愤怒

6．轻声急切

用于表现在紧张氛围中

7．低沉渐慢 用于表现融洽、沉思、置疑

8．低沉缓慢 用于表现沉重、悲痛、庄重

9．轻声渐快 用于表现越来越紧张

10．欢快跳跃 用于表现欢畅的语句（时轻时重、时快时慢）