第二章 光现象第二节光的反射 教学案例1
课 题 | 第二章 光现象 第二节 光的反射 | 课型 | 新授课 | ||||||||||
学习目标 | 1、了解光在一些物体表面可以发生反射。 2、认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。 3、理解反射现象中光路的可逆性。 | ||||||||||||
重点难点 | 1、 重点：光的直线传播 2、难点：解释简单的光现象 | ||||||||||||
预习导学 | 1、什么是光的反射？你还知道什么反射？反射的共性是什么？ 2、我们能看到发光物体是因为发光物体发出的光射入人眼，这些光在人眼中成像。为什么我们能看到本身不发光的物体？人眼是怎样确定物体的位置的？
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学习研讨 | 一、探究：光的反射定律 1、光在反射时遵循什么规律？ 2、如图所示，入射光线是OA，反射光线为OB，凭经验，大致画出OC的反射光线。 由此你会猜想反射光的方向可能与 有关。 3、设计和进行实验： （1）如图所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于平面镜。 （2）、一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
结论：①反射角 入射角； ②反射光线、入射光线、法线的位置关系是： ； ③垂直入射时， 。 二、演示： 把纸板NOF向前折或向后折，你还能看到反射光线吗？ 结论：④ 。 光的反射定律： 。 三、1、游戏： 2、实验 ：如图让光线眼AO方向入射 ，反射光线为OB，让光线沿BO方向入射，观察放射光线的位置。
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应用导航 |
例题：光与镜面成30°角射在平面镜上（如图所示）反射角是 （填度数）试画出反射光线，标出入射角和反射角。 | ||||||||||||
小结 | 光的反射定律的内容： | ||||||||||||
基础训练 |
2、如图所示，MN是反射面，O是入射点，ON是 线，AO是 光线，OB是 光线， 是入射角， 是反射角． 3、要使入射光线与反射光线垂直，则入射角应为 ，当入射光线逐渐靠拢法线，则反射光线将 ，当入射光垂直于平面镜则其入射角为 ，反射角为 ，反射光线与入射光线 ． 4、关于光的反射，下列说法中错误的是（ ） A．在反射现象中光路是可逆的 B．反射光线和法线的夹角叫反射角 C．入射角随反射角的变化而变化 D．漫反射也遵循光的反射规律 5、太阳照到平面镜上的入射光线可以认为是平行的，那么反射光线应是（ ） A．会聚的 B．发散的 C．一定是平行的 D．可能是平行的 6、如果入射光线向法线靠拢，反射光线将（ ） A．远离法线 B．靠近法线 C．先靠近法线，后远离法线 D．无法判断 7、完成下列光路图．
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中考链接 | 8、（2005湖北宜昌）小明同学想将一束与水平面成300角的太阳光竖直射入深井内，如图所示，请你在图中画出反射光线并标出反射角度数。
（8题） （9题） 9、（2005江苏泰州）自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的. 角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜，如图所示，请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线.。 | ||||||||||||
拓展延伸 | 10．（江苏省镇江市2006年）如图所示，平面镜上方有一竖直挡板p，AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点S．（要求留下作图痕迹）
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教学后记 | |||||||||||||
3、如图是光射到镜面上发生的反射,其中入射光线是 ,反射光线是 , 叫法线,图中法线是 , 叫入射角, 叫反射角,图中入射角是 ,反射角是 。
（3）、改变光的入射方向，重做一次，换另一种颜色的笔记录光的径迹。
（4）、测量并记录反射角和入射角的大小关系。
分析讨论后得出结论 。
1、所有的物体表面都 光，我们能够看见不发光的物体，是因为物体 的光进入了我们的眼睛．
中考 高考名著
常用成语