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电阻教案 人教课标八年级下

教学目标

1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。

2、知道电阻的单位,能进行电阻的不同单位之间的变换。

3、理解电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度,能根据决定电阻大小的因素判断比较不同导体电阻的大小。

重点

理解电阻是对电流阻碍作用大小

难点

理解决定电阻大小的因素

教具

学生电源一个,学生电流表一只,滑动变阻器一个,开关一个,小灯泡一只,导线若干条。

教学过程

一.复习

电流表和电压表的使用规则?

二.引入新课。

我们常见的导线是用什么材料做成的呢?为什么多数用铜或铝,而不用铁呢?我们学习了这节内容就知道其中的道理了。

三.新课讲授。

1.电阻是表示导体对导体阻碍作用的大小,符号是“R”。

电阻是导体本身的一种性质。

2.电阻的单位:

国际单位:欧姆,简称:欧(Ω)。

常用单位:兆欧(MΩ),千欧(kΩ)。

1Ω的含义:当导体两端电压为1V,通过的电流为1A,这段导体的电阻为1Ω

3.介绍常见的小灯泡、白炽灯灯丝的电阻、定值电阻。

4.决定电阻大小的因素:

演示实验1:导体的电阻与长度的关系

演示实验2:导体的电阻与横截面积的关系

演示实验3:导体的电阻与温度的关系

结论:

(1)导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。

(2)对大多数导体来说,温度越高,电阻越大。(少数导体如碳例外)

5.介绍电阻率的意义。

阅表p13,用途:电阻率越小,导电性能越好(选择材料)。

6.想想议议。

7.小结

8.练习

中考 高考名著

常用成语

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