《比尾巴》学法指导

一、初读课文,了解课文内容

１、看图轻声读儿歌，要求读准字音，想想这首儿歌告诉我们什么。

２、各自轻声读儿歌。

３、检查生字的读音。

shuí dechánghǎo xiànghóu zisōngshǔbiǎn

谁 的长好像猴子松 鼠 扁

４、指名四位小朋友分节读儿歌。(正音)

５、讨论：这首儿歌告诉我们什么?

二、读课文，理清文路

１、请你用自己喜欢的方式读课文，找出本次参加比尾巴的队员，用“——”划出。

２、引导学生用不同的句式表述。（生边说边贴各种动物图片）

句式参考：

⑴参加比尾巴的有（ ）、有（ ）、有（ ）、有（ ）、有（ ）、还有（ ）。

⑵参加比尾巴的有（ ）、（）、（）、（）、（）和（）。

⑶（）、（）、（）、（）、（）和（）参加了这次比尾巴。