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《蜜蜂》写作借鉴

新学网 > 语文 > 人教课标本三年级上册 > 蜜蜂 > 《蜜蜂》写作借鉴

清楚交代试验环节,细致报告观察发现。

本文写的是对蜜蜂的一次试验观察过程。这里试验观察的目的是求证蜜蜂辨别方向的能力。作者把试验观察的环节交代得很清楚,各环节的观察发现也报告得很细致,值得我们学习借鉴。

做好标记,装入纸袋,带到两里外放飞蜜蜂刺人,刺后受伤

四面飞散,逆风低飞

好像在寻找回家的方向。大概这样可以减少风的阻力两只强者率先归巢四十分钟行两里,采满花粉找到家次日再回15只证明蜜蜂有辨别方向的本能

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