《想别人没想到的》课文结构

【文章条理】

本文先写有位画师要他的三个徒弟画一幅画。看谁的骆驼画得最多；再写大徒弟、二徒弟的画，画师都不满意，小徒弟的画得到画师的称赞；最后写画师说明称赞小徒弟的画的原因。

【结构图示】