《古诗两首》快乐练习：强化练习

 

【课业设计】

一、查字典（用音序查字法查字）

 

要查的字	吴	含	炉	岭	鸣	银	流	柳	绝	泊
大写字母
音　　节

 

二、写一写

换部首组成本课生字：

冷—（）鸡—（）很—（）伯—（）

加部首组成本课生字：

（）—户→（）（）—色→（）

（）—因→（）（）—卯→（）

三、抄古诗

抄一首本课自己最喜欢的古诗。

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【思维拓展】

一、我会填

二、我会比

泊（）银（）鸣（）岭（）炉 （）

伯（）很（）鸭（）冷（）护 （）

三、我会做

１、《望庐山瀑布》一诗作者是_______朝的______。写出遥看______（）。飞流_______（），“疑是”是（）的近义词。

２、《绝句》一诗作者是_______朝的_________。作者描写了________、_______、_____、______、______、______、______几种景物。