《社戏》同步练习

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１、把握课文内容，体会文章所表达的思想感情；

２、学习本文详略得当，重点突出的写法；

３、体会景物描写的作用。

一、基础部分

１、下列各组加粗字的注音完全正确的一项是（）

Ａ、哄骗（hǒng）闹哄（hōng）起哄（hōng）

Ｂ、潺潺（chán）怠慢（dài）不惮（dàn）船橹（lǔ）

Ｃ、撺掇（cuān duó）凫水（fú）桕树（jiòu）旺相（xiàng）

Ｄ、皎洁（jǎo）归省（xǐng）絮（xù）晌午（shǎng）

２、下列词语书写完全正确的一组是（）

Ａ、绝壁膝盖脑怒欺侮

Ｂ、困惑挑剔胆怯委屈

Ｃ、叛徒诚恳鉴别婉转

Ｄ、惊异鞠躬奖励家眷

３、下列词语的释义完全正确的一项是（）

A、归省：回家看望父母

行辈：排行和辈

B、委实：实在

弥散：弥漫消散

C、自失：丢失了自己

依稀：隐隐约约

D、絮叨：仔仔细细地说

旺相：茂盛

４、下列句子的空白处依次应填入的词语是（）

那声音大概是横笛，___________，___________，使我的心也___________然而又___________起来，觉得要和他___________在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

A、悠扬宛转愉快自失消失

B、宛转悠扬沉静自失弥散

５、阅读下文，完成⑴～⑸题：

（甲）月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。

（乙）不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

⑴甲段中加粗的“回望”一词在文中作用是什么？

⑵“漂渺”通常写作__________，意思是____________________________。

⑶甲段文字从视觉听觉两方面写社戏，这段对戏台的描写表现“我”的什么样的心情？

①所见：______________________________________________________。

②所闻：______________________________________________________。

③“我”对社戏的__________________之情。

⑷乙段中“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用的修辞方法是___________，作用是①_____________________②__________________________。

⑸乙段中“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”的作用是什么？

二、提高部分

阅读下文，完成１～５题：

我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”

瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”

老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”

为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”

接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”

“前几年出嫁到山那边了。”

不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”

１、为下列字注音：

菌（）莹（）瑶（）蹦（）

２、画横线句子运用了什么修辞方法？

３、这段文字中写了很多人物，都是围绕小茅屋展开情节的，在横线上标清时间及人物：

___________________________盖了小茅屋。

___________，___________和___________照料小茅屋。

___________，___________和___________修葺小茅屋。

４、本段文字运用的记叙顺序是（）

A按“我”寻找梨花姑娘的时间先后顺序记叙的。

B按小茅屋的建、管、修的过程倒叙的。

C通过梨花妹妹的回忆，插叙了小茅屋的建造，修建和保管的过程。搞清了小茅屋的主人。

５、画浪线的句子有什么作用？

★试一试

思考一下下面句子里三个“实在”的意思，各指的是什么？

这位村长很实在，上台不久就给村里办了些实在事，村民们实在感激这位村长。

【参考答案】

一、基础部分

1、B

2、D

3、B

4、B

５、⑴照应前文，引出下文，表达对社戏的情意依依

⑵缥缈隐隐约约

⑶①戏台在灯火中……满被红霞罩着了

②吹到耳边的又是横笛， 很悠扬

③留恋

⑷比喻

①突出航行之快

②表现孩子的欢快的心情

⑸从侧面写归航之快，烘托孩子的驾船技术之高。

二、提高部分

１、jūnyínɡyáobènɡ

２、比喻

３、十多年前，解放军从那以后梨花梨花妹妹第二天早晨我和老余瑶族老人

４、C

５、是画龙点睛之笔，点明文章主题。

★试一试

①品德好；

②对老百姓有利的事；

③确实，从心理。