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《孙权劝学》同步达纲练习

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1、给下列的形似字注音并组词:

卿()_______猎()_______

唧()_______腊()_______

2、解释下列句中加粗的词语:

岂欲卿治经为博士邪!

孤:_____________________________________________________

博士:_____________________________________________________

涉猎

但:_____________________________________________________

涉猎:_____________________________________________________

当涂掌事。

卿:_____________________________________________________

当涂:_____________________________________________________

④即刮目相待。

更:_____________________________________________________

⑤大兄何见事之晚乎!

见事:_____________________________________________________

3、给下列句中加粗的词语选择正确的义项:

①权吕蒙曰()

A、叫做 B、说 C、告诉

②蒙以军中多务()

A、告辞 B、言辞 C、推辞

往事耳()

A、看见 B、了解 C、见识

④孰孤()

A、第二人称,你

B、比得上,如,好像

C、这个

D、假如,如果

⑤蒙始就学()

A、于是,就 B、才 C、却,竟然

⑥及鲁肃寻阳()

A、经过 B、到 C、离开

4、下列说法正确的一项是()

A、《资治通鉴》是一部纪传体通史。

B、司马光,字君实,南宋著名的政治家、史学家。

C、本文通过写鲁肃与吕蒙的对话,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成,这是全文的最精彩之处。

D、文章中,孙权的话是认真相劝的,鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道,二者的情调是不同的。

5、下列句子中加粗的词表示什么语气,并指出它和现代汉语中的哪个语气词相近?

①孤岂欲卿治经为博士邪!

邪:_____________________________________________________

②但当涉猎,见往事耳。

耳:_______________________________________________________

③大兄何见事之晚乎!

乎:_______________________________________________________

6、阅读下面的文言语段,回答问题:

师旷论学

刘 向

晋平公问于师旷曰:“吾年七十欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎了。”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”

〖注释〗①昧:暗

①分别指出下列加粗字的用法和意义。

其:安有为人臣而戏君乎:_________之:臣闻:__________

肓臣安敢戏君乎:_________如日出阳________

②解释下列词语。

暮()戏() 问师旷()

闻()善()人臣()

③“平公曰:‘善哉!’句中“善”字的字面意义和蕴含的深层意义分别是什么?

答:________________________________________________________

④翻译文中画横线的句子。

答:________________________________________________________

⑤文中画横线的句子所使用的修辞手法是__________,意在说明一个_______________________________________________________的道理。

【典型热点考题】

例1阅读下面一段话,完成题目。

生命的过程注定是由激越到__________,由绚烂到__________。一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去__________。因为到了这一天,树高千丈,落叶归根,一切终要回返大地,消溶于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天,你将携带着丰收的生命果粒,牢记着他们的苦涩或甘甜,随着那飘zhuì()的落叶消隐,沉埋在秋的泥土里,去安享生命最后的胜利,去吟唱生命真实的凯歌!

1、从下面的词语中选择三个最恰当的,分别将其序号填在文中横线上。

①安详②安逸③平静④平淡⑤体尝⑥体察

2、根据拼音把相应的汉字写在其后的括号里。

(2002,山西)

辨析:这是一道检查同义词辨析和汉字识记的题,同样离不开日常的语言积累。解答时,一靠语感,二要联系语境,单纯从词义角度理解,是不灵活的。“激越”、“安详”与“绚烂”、“平淡”是两组相对应的表示一个动态过程中不同阶段的两个词语,语义、语境都相吻合。“体尝”的意思是“体会品尝”,下文中的“苦涩”、“甘甜”两个词是你选择它的提示。所以本题的正确答案是:①④⑤;坠。

例2 填入下面一段文字中的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()

相声的关键在于创作。现在专门进行相声创作的人越来越少,这是市场变化造成的。随着文艺的多元化发展,其他艺术门类规模逐渐变大,相声创作人员却在分流,__________

A、因为看电视剧和小品的人远远多于看相声的,相声创作的酬金也低于电视剧和小品,所以有的改行写小品了,有的写电视剧了。

B、因为相声创作的酬金低于电视剧和小品,看电视剧和小品的人又远远多于看相声的,所以有的改行写电视剧了,有的写小品了。

C、有的改行写电视剧了,有的写小品了,因为看电视剧和小品的人远远多于看相声的,相声创作的酬金也低于电视剧和小品。

D、有的改行写小品了,有的写电视剧了,因为相声创作的酬金低于电视剧和小品,看电视剧和小品的人又远远多于看相声的。

(2002,杭州)

辨析:这是一道考查语言逻辑的题目,只要掌握做题的规律,找到突破口,就会非常简单。空白处的前一个词是“分流”,“有的……有的……”承接它,很合适;“因为”后的两个原因中,“看电视剧和小品”与上文的“写电视剧、小品”联系紧密,所以应放在前边,而且“相声创作酬金低”也是一个次要原因,所以放在后面。所以本题应选C。

【易错例题分析】

例用词造句不恰当的是()

A、和睦:老师的脸上总是带着慈祥和睦的笑容。

B、诧异:听了这突如其来的消息,大家都很诧异。

C、蹒跚:望着蹒跚远去的父亲,我的泪涌了出来。

D、肆虐:我国北方大部分地区今春风沙肆虐,再次引起人们对环保的重视。

警示:这四个词我们都不陌生,日常使用率较高,因而无形之中就会养成一种使用的习惯。由于大家的年龄特点,思维跟不上表达,往往随心所“语”,而不去探究正确与否,所以,答题时容易受平时表达习惯的影响,产生错觉。“和睦”一词的意思是“相处融洽友爱;不争吵”,用来形容“笑容”显然不合适,“温和”较恰当,所以正确答案是A。

参考答案

【同步达纲练习】

1、qīng卿相 jī唧唧 liè猎奇 là腊月

2、①古时王侯的自称 当时专掌经学传授的学官

②只 粗略地阅读

③古代君对臣或朋友之间的爱称 当道,当权。

④重新

⑤认清事物

3、①c ②c ③b ④b ⑤a ⑥b

4、D

5、①表反问语气,可译为“吗”。

②表限止语气,可译为“罢了”。

③表感叹语气,可译为“啊”。

6、①他的,代词 自己,代词;代词,代下文所言的事 助词,的

②晚 戏弄 向 听说 好 做

③字面意义:(讲得)好极了。深层意义:赞扬、佩服师旷关于学无止境的劝戒。

④少年好学,(就)好像初升太阳的光华;壮年好学,(就)好像中午太阳的光芒;老年好学,(就)好像点燃蜡烛的光亮。

⑤比喻、排比 学无止境,只要想学,不懈追求,任何时候都会有所收获

中考 高考名著

常用成语

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