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《观潮》课时训练

新学网 > 语文 > 人教课标本八年级上册 > 观潮 > 《观潮》课时训练

一、积累与运用

1、给下列加点字注音:

()雷()艨艟()()腾()

()如平地()尔()一无迹()

者()罗()倍()僦赁()()

2、解释句中加点字的意思:

①方其远出海门()

②吞天沃日()

③则一舸无迹()

④乘骑弄旗标枪舞刀() ()

⑤饮食百物皆倍穹常时()

⑥则僦赁看幕,虽席地不容闲也() ()

⑦出没于鲸波万仞中()()

⑧倏尔黄烟四起()

⑨江干上下十余里间()

⑩玉城雪岭际天而来()()

3、在括号内填入恰当的动词。

吴儿善泅者数百,皆()发()身,手()十幅大彩旗,()先鼓勇,溯()而上,()于鲸波万仞中,()百变,而旗尾略不沾湿。

4、翻译下列句子。

①方其远出海门,仅如银线。

②既而尽奔腾分合五阵之势。

③出没于鲸波万仞中。

④而僦赁看幕,虽席地不容闲也。

二、阅读

(一)

浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

5、第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用?

6、第一段作者从哪几个方面对海潮进行描写?

7、第一段文字用了哪几种修辞方法?请从文中找出来。

8、第二段文字主要写这一场面,其描写扣人心弦,那么你认为其精彩之处表现在哪里?

9、一场复杂的演习活动,而结在“”的静景上,这是运用了的写法,这种写法有什么作用?

(二)

吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。

10、第一段描写突出了“弄潮儿”的 、 、 等特征。“ ”一句是对弄潮儿本领最高妙的称颂和赞叹。

11、概括两段内容。

12、第一段哪些句子突出了壮士形象?而哪些句子又突出了勇士们的高超本领?

13、上文第二段文字与写海潮和水上表演有无联系?能否删去这一段文字?为什么?

三、写作

14、你欣赏过那扣人心弦的杂技表演吗?请写一段话,写出表演者技艺的高超和表演经过。

【参考答案】

一、1、yǐn tíng méng chōng bēn jì lǚ shū gě qiú qǐ qióng jiù lìn

2、①当……时②用水淋洗③船④马树立⑤加倍高

⑥租用即使⑦巨浪浪头高⑧忽然⑨江岸⑩城墙连接

3、披文持争迎出没腾身

4、①当潮远远地从海口起来的时候,仅像一条银线。

②不久演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。

③出没在洪涛巨浪之中。

④而租用看棚的人(非常多),即使是一块席子大的地方也没有闲着。

二、(一)

5、首句总括全文,点明题旨 最后一句对上文作形象概括,呼应首句,又为下文作铺垫。

6、形、色、声、势

7、比喻:仅如银线,玉城雪岭,声如雷霆。

夸张:际天而来,吞天沃日。

8、水军演习船只众多,阵势变化多样,水兵技艺娴熟,战斗激烈、声势浩大,撤退迅速。

9、烟消波静 动静相衬 为下文的另一场水上表演作了铺垫。

(二)

10、勇猛 矫健 灵活 旗尾略不沾湿。

11、①段写吴地健儿精湛的水上表演。②段写观潮的热闹场面。

12、披发文身,手持大旗,争先鼓勇;溯迎而上,腾身百变,而旗尾略不沾湿。

13、有联系,这是从侧面映衬江潮之盛和水上表演的精彩。如删去,表现不够充分。

三、14、(略)

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