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《短文两篇》同步达纲练习

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1、给下列加粗的字注音,根据拼音写汉字:

室()德()痕()案()

⑵ yū()泥清lián()隐yì()枝màn()

2、解释下列句子中加粗的词:

⑴山不在高,有仙名()

是陋室,惟吾德馨()

⑶谈笑有鸿儒,往来无白丁()()

⑷无丝竹之耳,无案牍之形()()

⑸水陆草木之花,可爱者甚()

⑹予独爱莲之出淤泥而不()

清涟而不()()

⑻香远清,亭亭净()()

⑼可远观而不可玩焉()

⑽牡丹之爱,乎众矣()

3、下列句子中“之”的用法和例句相同的一项是()

例:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形

A、水陆草木之花,可爱者甚蕃

B、予独爱莲之出淤泥而不染

C、予谓菊,花之隐逸者也

D、其受之天也,贤于材人远矣

4、解释下列名词:

⑴铭:

⑵说:

5、填空:

⑴《陋室铭》选自《》,作者,字家。

⑵《爱莲说》选自《》,作者,字

(朝)家,世称

⑶《陋室铭》中表明陋室不陋原因的句子是:

⑷《陋室铭》写陋室幽雅环境的句子是:

⑸《爱莲说》中表明莲的优秀品质的句子是:

6、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()

A、水/不在深,有龙/则灵。

B、无丝竹/之乱耳,/无案牍/之劳形。

C、香远/益清,亭亭/净植,可远观/而不可亵玩焉。

D、南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。

7、翻译下列句子:

⑴斯是陋室,惟吾德馨

⑵苔痕上阶绿,草色入帘青

⑶予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖

⑷菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?

8、阅读《爱莲说》,回答问题:

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

⑴第一段中描写莲花高洁、质朴的句子是什么?描写莲花正直的句子是什么?

⑵短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是什么?

⑶从上下文连贯的角度看,第二段结尾句“牡丹之爱,宜乎众矣”应放在“莲之爱,同予者何人?”的前面,作者将它放在结尾的目的是什么?

⑷短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看待的?请简述理由。

【参考答案】

1、⑴lòu xīn tái dú ⑵淤涟逸蔓

2、⑴就⑵这⑶博学的人平民⑷使……扰乱使……劳累⑸多⑹沾染⑺洗涤美丽而不端庄⑻更立⑼亲近而不庄重⑽应当

3、B

4、⑴古代刻在器物上用来警戒自己或称颂功德的文字,叫“铭”,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。

⑵“说”是古代的一种文体,它可以叙事,也可以议论,但都是为了说明一个道理。

5、⑴《全唐文》刘禹锡梦得唐 诗人哲学家

⑵《周元公集》周敦颐茂叔北宋哲学家濂溪先生

⑶斯是陋室,惟吾德馨

⑷苔痕上阶绿,草色入帘青

⑸出淤泥而不染,濯清涟而不妖

6、B

7、⑴这是简陋的屋子,只是我的品德好(就不感到简陋了)。

⑵苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。

⑶我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来,却不受沾染;它经过清水洗涤,却不显得妖艳。

⑷对于菊花的爱,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱,像我一样的还有什么人呢?

8、阅读《爱莲说》,回答问题:

⑴出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝。

⑵衬托莲花的高洁可爱。

⑶引人注意和思考,突出作者的写作目的。

⑷略(针对某一观点或将二者结合起来谈均可,但必须扣住“人与环境”的关系。)

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