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《星星变奏曲》习题精选

江苏省南京市浦口区三中 滕宏江

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【随堂练习】

1、给下列加粗字注音:

()闪()寂()夏()

2、根据拼音写汉字:

níng()望chàn()抖冻 jiāng()疲 juàn()

3、解释词语:

⑴朦胧:

⑵弥足珍贵:

4、《星星变奏曲》作者是,他是的重要代表作之一。

全文采用手法,以为主要意象。

5、下面加粗成语使用正确的一项是()。

A、大自然的美景,借助摄像师的镜头惟妙惟肖地再现出来。

B、要你身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境,不再求全责备了。

C、黄老师没有偏见,对全班每位学生能够一视同仁

D、他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通你们就不要再问啦。

6、下列句中没有语病的一项是()。

A、七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。

B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。

C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。

D、他那种刻苦学习的精神,值得我们每个同学效尤。

7、横线处补上哪一句才最恰当()。

从生活中找语言,语言就有了根;从字画上找语言,语言便成了点缀,不能一针

血地说到根儿上。。因此,学习语言也和体验生活是分不开的。

A、生活跟语言足分不开的B、语言跟生活是分不开的

C、生活跟语言是密切联系的D、语言跟生活是密切联系的

8、下面具体场合中,女主持人所说的一句话应该是()

晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步出舞台,不小心跌倒在地,观众

哗然。此时,女主持人从容站起,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。

A、女主持人说:对不起,我太紧张了,请不要见笑。

B、女主持人说:刚才,我是被大家的热情倾倒了。

C、女主持人说:对不起,我太激动了,失礼了。

D、女主持人说:不好意思,刚才我跌倒了;幸好没有扭伤脚。

9、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;

【能力测评】

一、课内语段阅读

如果大地的每个角落都充满了光明,像蜜蜂在心头颤动

谁还需要星星,谁还会 谁不愿意,有一个柔软的晚上

在夜里凝望,柔软得像一片湖

寻找遥远的安慰,萤火虫和星星在睡莲丛中游动

谁不愿意 谁不喜欢春天,鸟落满枝头

每天像星星落满天空

都是一首诗闪闪烁烁的声音从远方飘来

每个字都是一颗星一团团白丁香朦朦胧胧

10、《星星变奏曲》以为主要意象,展示了的背离。

11、细细品味“如果大地的每个角落都充满了光明/谁还需要星星,谁还会在夜里凝望”,说说作者内心的渴望是什么?

12、诗中运用多种修辞方法,请举出一例,并说出其作用。

13、 这首诗的深刻主题是什么?这首诗体现了什么风格?

二、课外迁移阅读

乡愁

小时候后来呵

乡愁是一小小的邮票乡愁是一矮矮的坟墓

我在这头我在外头

母亲在那头母亲在里头

长大后而现在

乡愁是一窄窄的船票乡愁是一浅浅的海峡

我在这头我在这头

新娘在那头大陆在那头

14、在诗的横线上填上合适的量词。

15、诗中作者将抽象的感情──乡愁化为具体形象,提炼出了

。四个意象,它们又都是按顺序来写。

16、对这首诗理解有误的一项是()。

A、“而现在”中的“而”表转折,意味着现在的乡愁与过去有一个大的不同,乡愁越来越深。

B、“大陆”一词,意味着隔海相对的“这头”与“那头”不是两个国家之间的关系,而是岛屿与大陆的关系,诗人将思乡之情融入了浩瀚的海水。

C、诗人借助四个意象把乡愁表现得很直白,而且思乡爱国之情又在逐步升华。

【探究运用】

17、试仿照《星星变奏曲》中的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗,表达一种期盼。

【参考答案】

1、lóng shuò mò shèng

2、凝颤僵倦

3、更加的珍贵不清楚模糊

4、江河朦胧诗象征星星

5、C

6、B

7、B

8、B

9、略

10、星星现实与理想

11、表现诗人对光明的渴求

12、比喻,反复等

13、《星星变奏曲》是一首追求光明的希望之歌朦胧

14、枚、张、方、湾

15、邮票、船票、坟墓、海峡。时间

16、C

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