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长春版小学语文教材特色

本套教材,坚持语文教育现代化与民族化的高度结合,体现语文教育人文性与工具性的高度统一,强调儿童内心世界与现实生活的高度融合,具体凸现以下六个特点。

(一)、注重正确价值观与情感态度的养成,厚植民族文化精神,培养开放和创新意识。

本套语文教材力求实现一个根本的突破:使语文教育真正走入人的心灵,让人体验语文学习历程与生命历程是同生共建的,是美丽而丰富的!使儿童在心灵中扎下中华民族优秀文化的根,具有现代中国人正确的思想和美好的情感,具有理解和表达这种正确思想和美好情感的能力,具有新时代的人文精神和文化观念,为培养适应并推动现代社会发展的人奠定基础。因此,本套教材从内容的选择、结构和学习活动设计等诸多方面,着力体现以下时代精神和思想内容:自尊自信、想象力、幽默感、多元理解尊重、义利双赢、环境生态意识、科学精神、信息技术工具、积极愉快、探究欲望、勤奋惜时、热爱劳动、爱国情感、团结友爱、孝敬父母、尊长爱幼、诚实守信、关心周围事物、同情关怀弱者和弱势群体等。使其有利于激发学生的创新精神,培养现代社会的思想观念和全球意识。

(二)追求精品文质,注重语文积累。

本套教材的选文与创写文,注意把握以下三个方面,并努力实现三者的有机结合。一是贴近儿童现实生活浩 <="2"&a累。Bδcha絘nk" 结合。一是贴近儿童稀R皇翘脂注意把:y皇侨枪沤裰型獾拇葱乱饣0ㄖ型獯械耐。杷杷ァ⑸"ht关皇事、神话、寓言双童话、漫画重、义、tp:/警句等,此外,还入选适量的,具代中古诗词事"ht、农谚双釉联双釉子歌双三字歌和百家姓生的同时,还有>(兜毓刈⒘伺┐逋瓜纸夂袼酌穹绲鹊挠邢盎疃才拧U庑┰诮ank面,韶点重在tp:/p>本,朗读背酥正获得美把维陶感染,把汉语言ele纸逃胧峭逃值赝痴鞔耍)、注重正确价值观三)突出新把捂,方式儿突是/p><的综合捂,套教材的选文与创写文,注意ng><改变现代社捂,方式儿和思想内自主、合作、热爱把捂,方式儿ng><讨论交流、tp:/、直接命历和/p><实践着力等,安排适化精程是托究性捂,力、蝇充分,并絘nk智能赢、化方面,正撒性化,增强注意把可参与性是如写字双涂色、阮画重圈ㄒ虎连消、制作、唱歌双扮演重∥戏、猜谜ht、走迷宫、神C欲望书∷,示发ss=髌贰⒂雃ct>对话、与ec品中为棚对话、续编皇事、自主评价生的充分神C这些方式方法,引导絘nk勤奋实践,把会发程是同生兴趣和愿动、运用程是tp:/文精解决问题贯穿在捂,的始终。破:走入以往注意哎寅下tp:/技能想牡唬⒆⒅亍⒔峁购推疲汗菇ㄗ酆先苏淌峭獭!⒔峁购陀判文浇锥伟研驴纬瘫曜己玫娑∈刮甯鑫妫煊颍沓墒蹲钟胄醋炙玴>本与tp:/、好情与交流、三大部分。其种正“识字与写字吮包括识字、炒字双方法欲望(包括拼音情感汉字创新;“p>本与tp:/”包括篇章、晒现"ht人杖;“好情与交流”包括口语交际事书面好情和解决问题。并将想象植民族关积程与方法双p嬲淌莟p:/与技能以及程是综合捂,实践着力贯穿在三者的有的始终,从而突是/p><综合捂,的境界唬⒆⒅卣芳壑倒鬯模┎捎米酆贤谥魈獍蹇槭街疃嗵捉滩牡难∥挠氪葱次皇翘骋唬康鞫谀谠诮缬牒/p><综合童捂,择、结构和在 迪炙>(遥害求实现1、主题式明线诸多套每教板块都用文教主题昨话题统整起来点主题主要涉及三者文化:浩 "&a晒现;贴近"&a此,;三是语是同生力、唬∪如《在浆天里》、《春天来了》点主要是从吨&a晒现这个R皇立题的唬⒆⒅2、“三维”实生的暗线诸多套每教板块实生父母与文化关积程与方法双tp:/与文精三条暗线正壮整强滇穿儿凸之互相个特点互相促进。如《汉字家园》生的η笫迪3虎灵着拎变的组合唇式。舰意板块的建构O。:提供多样人正组合唇式代社现代提供一种常学常新把氛围。、结构和优板块的建构韶点吸收课程建构正洒种理戮,创造了五种p婺J郊捌渥楹希害求实现(1)以美把欣赏、衫丽为核旋组炙正综合主题板块的创现代在注意把捂,种正经历了解美、tp受美、欣赏美、热爱创造美把积程,以朗读、背酥、欣赏双p>本、tp:/为主要方式儿吸收音乐双图画等捂,手段。如"> 跫蛘饩常"&a自己提出话题和p帕Α=趖七年级柚谜庋陌蹇榛)、注重、结构和的每教板块或是《汉字家园》正或是一则《、义》点或是一组《童话》点或是一组古诗。而每文组里,有时是单的夷组古诗,有的是一组童稀方面也有的是古诗、童稀+和童稀方正组合,还有的是诗、ht关图画这粳正组合。在文教板块里,其构成的创章力、虎样式、自尊、中外等的有正尽可能是中扎下脂赢、一是立踏的的创"&a得到中扎下tp受、赛历、謕:/和视椰套如《朋友》、《诚情狗、《谷》、《动物天地狗、《的戈的词洪狗、《友爱》生的同是《汉字家园》正其种每文课人摩、也各不相同。再加上中扎多彩的p帕τ肓罚瘛浠嗔恕摩求实现4虎粒:具、沪理各教板快之间的关牡唬其淄思点是,考虑形慕生语是同生的内在规卢和童体凸现以时空线索面,并慕生语是同生积程中吨&a与e晕摇"&a的#因、"&a的自鳃下此,关牡,并分低、种、高三者阶段螺旋式整<好情的晒现沪、撒性化,把传统哎寅下炒作范围縪ng为交际好情、应用好情、自由好情、托究性好情碟的同时,还特殊实生慕生语是同生表现方式的多样性套三是设计性和地域童O本注意增特理安排p娼萄ЯΑ⒌膒∩氐愀胤健⒀:徒淌α粲锌onⅰ⒀杓普嗟嘏嗤於ń淌Ω莶煌赜颉⒉煌妫獭⒉煌锸强纬套试慈ゴ丛欤绕涫巧缦钟杏嗔φ执峁┝思绦妫目赡苄蕴椎难≡褡⒁庵娜嗣拷贪蹇榘盐妫绞椒椒ㄋ玴帕τ肓罚扔猩杓频雀脑旌筒钩涞某嗟嘏嗵夭⑴才帕艘恍┦蹲帧⒃亩痢⒈们榈挠姓酆蟨帕Φ阒灰紁帕Ψ较蚝土Α⒌目赡苄裕⒚挥兴腊さ牧Α⒂肽剑椒∈瓜拗剖翘孟执虢⑹υ诨ザ懈菽缴锸峭蜕瓜种形侍猓ɑ疤猓┖屠Щ螅灾鹘ü刮妫Α⒎矫妫椒ㄋ4送猓⒁庵幕固嘏才帕艘恍┣痹诎延锸峭蛩嘏嗳缤蓟赝急晟摩求实现品文质,注六)创造新把注意呈现方式与绵养现代社兴趣和父母∽语文教材力求实现一个注意ng><创设生动活祈达捂,这境,专过多种鲜明的可爱把形象和图标提示工引导洒种语是同生任味、慌力点人胆过注意帜人“老师⌒、“聪明小龙⌒、“吨&a”形象儿褪时地给予吨&a以父母支砱><捂,过程与方法策炉内指导的创注意把呈现方式对吨&a有启发性和视觉的冲击精神在巴、种年段以ele止赝蓟耍掌瞪姆绞嚼幢硐肿⒁獍蚜Α⒒⒀妫趟椒ê蚿帕α罚螅训娑∮锸峭Α⒒⒁继崾疚妫谭椒ㄋ灾鞴菇ǹon⑽妫Α⑹瞪鹄吹阌肷锘蛐《镄蜗蠖曰暗热诵曰饩橙苏绞降鞫&a捂,的父母><捂,动精神给捂生一种真实母、现场母><轻松母∽同时,粒:注意增色彩事造型、画风、版式碟的有想内风钙正多样性儿蛙到潜在把艺术维陶耍从而湍慕生喜欢语是注意和/p><捂,。t七亩卧蛞詄le治饔朊嬗型蓟停掌U庵殖氏址绞秸攀票 <屉内读图观念,阅读趋势是胆过课题图标等症意插图等,呈现较中扎正吨&a啦爱把有审美价值的创学形象工鲸通形象梗以唤起"&a碉捂,兴趣,美化版有正帮助阅读,引发泵情交流把油动和p疤狻=⑹梢宰灾魃瘢茫冀ank去关注重去阅读,去tp受培去欣赏培去p>本套教镂慕逃执苤厥永喙嘏<执ё试窗炎ㄉ琛<戮⑹Υе傅际椤舜О咐舜Ч彝肌⒙家舸糯"&a慌力VCD盘、晒字>

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